Не золотом, не серебром прославлен человек. Своим талантом, мастерством прославлен человек. (А. Джами)
Россия, 169570, Республика Коми, город Вуктыл, ул. Комсомольская, дом 2а
Телефон/факс 8 (82146) 2 16 53
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Добро пожаловать!
Добро пожаловать!
Уважаемые посетители! Мы рады приветствовать вас на страницах нашего сайта!
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская художественная школа» г. Вуктыла, как самостоятельное учреждение создано 11 января 1993 года. МБУДО «Детская художественная школа» г. Вуктыла реализует дополнительные образовательные программы художественно - эстетического направления и осуществляет образовательную деятельность, на основании Лицензии Серия 11ЛО1 № 0002204, Регистрационный № 1859 - У, выданной 02 июля 2020 года Министерством образования, науки и молодёжной политики Республики Коми, бессрочно.
На сегодняшний день в художественной школе обучается более 300 ребят в возрасте от 4 до 18 лет. Функционируют два отделения:
 дошкольное (подготовительное) - возраст детей от 4 до 10 лет;
 школьное (основное) (возраст от 10 до 18 лет).
Изучаются такие предметы как: изобразительное и декоративно-прикладное искусство, рисунок, живопись, скульптура, история изобразительного искусства и предмет по выбору (различные виды росписи, пастельная живопись, бумагопластика, батик, лоскутная аппликация и др., с учетом потребностей обучающихся).
С 1 сентября 2013 года учреждение осуществляет образовательную деятельность по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись». Срок обучения на школьном отделении 6 лет. Обучающимся, успешно окончившим основной курс обучения (1 - 6 классы) и сдавшим экзамены, выдается свидетельство об окончании школы, установленного образца.
Школа оказывает также платные дополнительные образовательные услуги за рамками основной образовательной деятельности на основе договора между сторонами.
Дополнительное отделение:
1. Обучение по дополнительным образовательным программам:
• декоративная композиция
• изобразительное искусство
• лепка
• аппликация
2. Дополнительное обучение:
• на дополнительных курсах по подготовке к поступлению в профессиональные образовательные учреждения
• в группах индивидуального развития
• в группах общего художественно - эстетического направления
Прием в МБУДО «Детская художественная школа» г. Вуктыла производится по личному заявлению родителей или их законных представителей.
Уважаемые посетители! Мы рады вашему визиту!
  • Сведения об образовательной организации
  • Информация для поступающих
  • Образование
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав школы.
  • Родителям и обучающимся
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Платные дополнительные образовательные услуги
  • Финансово - хозяйственная деятельность
  • Доступная среда
  • Дистанционное обучение
  • Профессиональные стандарты
  • Информационно-образовательные ресурсы
  • Стипендии и иные виды материальной поддержки
  • Вакантные места для приема (перевода)
  • Международное сотрудничество

676 - копия_page-0001

ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ

pencil СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕДИТЕЛЕ
Функции и полномочия Учредителя Школы от имени МО "Вуктыл" осуществляет Администрация городского округа "Вуктыл". 
Место нахождение учредителя: 169570 Республика Коми г. Вуктыл ул. Комсомольская, д.14
Телефон: +7(82146) 2 44 54, +7 (82146) 2 74 69
Заведующий отделом культуры и национальной политики администрации ГО "Вуктыл" - Третьякова Татьяна Васильевна
pencil СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ
ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ       Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская художественная школа" города Вуктыла
СОКРАЩЁННОЕ НАЗВАНИЕ      МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла
ДАТА СОЗДАНИЯ       Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская художественная школа" города Вуктыла, как самостоятельное учреждение, создано 11 января 1993 г. 
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла
Юридический адрес: 169570, Российская Федерация, Республика Коми, город Вуктыл, ул. Комсомольская, д. 2а
Фактический адрес: 169570, Российская Федерация, Республика Коми, город Вуктыл, ул. Комсомольская, д. 2а
Электронная почта учреждения: hudvuktyl@mail.ru

photo_originals

СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
Управление школой осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями) «Об образовании в Российской Федерации», другими нормативно-правовыми документами,  Уставом МБУДО «ДХШ» г. Вуктыла на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
В соответствии с основными задачами школы выстраивается система управления, осуществляемая на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. 
 

 
ДОКУМЕНТЫ

Отчёт о результатах самообследования за 2020 год

Отчёт о результатах самообследования за 2021 год

Отчёт о результатах самообследования за 2022 год

Программа развития МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла

 

карандаши_DoV (4)

 

ОБУЧЕНИЕ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА "ЖИВОПИСЬ"
 
ОБУЧЕНИЕ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
Договор на оказание платных услуг (йога для малышей)
 

i (9)

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Условия поступления
Возраст детей 10-12 лет.
При поступлении дети сдают вступительные экзамены 
Необходимые документы:
- заявление от родителей
- копия паспорта родителя (законного представителя)
- копия свидетельства о рождении ребёнка
- справка от педиатра, 
- 2 фото 3*4 
Дополнительная информация
—    Занятия ведутся на русском языке
— Между администрацией школы и родителями (законными представителями) заключается договор об оказании образовательных услуг.

0_aa069_5090a3bc_s

БЛАНКИ ДОКУМЕНТОВ

izo41

Регламент приема в МБУДО «Детская художественная школа» г. Вуктыла

на 2023/2024 учебный год.

Образовательная программа

Возраст учащихся

Условия приема

и расписание вступительных экзаменов

Дополнительная общеразвивающая образовательная программа

"Радуга"

 

ДООП по изобразительному искусству "Радуга"

Аннотация к ДООП по изобразительному искусству "Радуга"

С 4 до 10 лет

Прием заявлений:
с 15 апреля по 15 сентября 2023 года
Начало занятий - сентябрь 2023 года

Зачисление на основании принятых заявлений.

Дополнительная предпрофессиональная 

образовательная программа "Живопись"

Пятилетний (шестилетний) курс обучения

 

ДПОП "ЖИВОПИСЬ"

 

Аннотация к программам учебных предметов ДПОП Живопись

10-12 лет

(4-6 класс

общеобразовательной

школы)

Прием заявлений:
с 25 марта по 30 апреля 2023 года
Зачисление по результатам вступительных

экзаменов по рисунку, живописи, композиции.
Вступительные экзамены: 27, 28 мая 2023 года
(два дня по 3 академических часа)

Начало экзамена: 15.00

На экзамен необходимо:
Для рисунка: формат бумаги А-4, карандаши разной твердости, резинка;
Для живописи и композиции: формат бумаги А-4, карандаши, резинка, краски (гуашь и акварель), кисти и баночка для воды.
Результаты вступительных экзаменов будут объявлены:

29 апреля 2022 года.
Зачисление в 1 класс и встреча с родителями для оформления договора будут объявлены дополнительно.

Начало занятий - сентябрь 2021 года

Дополнительная общеобразовательная программа по ранней профессиональной ориентации

"Колорит" 

Срок обучения 2 года

14-17 лет

Принимаются только выпускники ДХШ.
с 25 марта по 30 апреля 2023 года
Вступительный экзамен

по рисунку: 26 мая 2023 г.,

 по живописи: 27 мая 2023 г.

Начало экзамена: 16.00 

Продолжительность экзамена -

4 академических часа

Начало занятий - сентябрь 2023 года.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пожелаем себе и друг другу удачи и новых творческих открытий на этом пути.

obmanite_menja

В школе действует режим сменной обуви!

 

40716d3dafd3

Деятельность МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла осуществляется вне установленных в Российской Федерации уровней образования (пункт 3 статьи 10 ФЗ от 29.12.2013 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). На основании пункта 6 статьи 10 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» школой реализуется подвид дополнительного образования - дополнительное образование детей и взрослых.

Форма обучения в школе - очная.

МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла в соответствии с Уставом  и Муниципальным заданием реализует:
- дополнительную предпрофессиональную программу в области изобразительного искусства "Живопись", нормативного срока обучения 5 (6) лет.
 

О переходе  МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла  к реализации дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программы в области изобразительного искусства "Живопись"

Художественная школа является первой ступенью профессионального образования, фундаментом уникальной системы взращивания художников, дизайнеров, архитекторов, искусствоведов, которая сложилась в России почти сто лет назад и получила широкое мировое признание.

С принятием в июне 2011 Федерального закона № 145-ФЗ «О внесении изменений в закон Российской Федерации «Об образовании» школы искусств получили новый статус - учреждений дополнительного предпрофессионального образования. Вслед за Законом об образовании, изменения были внесены и в "Типовое положение об учреждении дополнительного образования детей". Таким образом, Детские школы искусств официально признаны начальной ступенью профессионального образования в сфере культуры и искусства.

С 01 сентября  2013 года учреждение осуществляет образовательную деятельность по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной  программе в области изобразительного искусства "Живопись" сроком обучения 6 лет в соответствии с Федеральными государственными требованиями.

Что означают все эти нововведения для всех нас - для администрации и педагогического коллектива школы, учащихся, родителей?

Главное: с введением новых программ само содержание деятельности школы кардинальным образом не изменится, ведь принципы, заложенные в ФГТ, возвращают нас к историческим истокам, к традициям, к тем изначальным целям и задачам, которые успешно решались на протяжении десятилетий и которые всецело соответствуют сегодняшнему понятию «предпрофессиональное образование».

В то же время, "предпрофессиональная" направленность вовсе не означает, что отныне все (или почти все) выпускники будут ориентированы на поступление в музыкальные колледжи и ВУЗы. Однако, качество образования должно быть таким, чтобы, при желании, каждый выпускник мог бы пойти в профессию.

А для этого необходимо, чтобы каждый из нас - преподаватель, ученик, родитель - осознал новый уровень ответственности за результат своей работы:

Преподаватель - отныне обязан не просто добросовестно вести свои уроки. Он обязан организовать творческую и культурно-просветительскую работу с каждым учеником своего класса. Конкурсно-выставочная деятельность, воспитание заинтересованного, образованного зрителя - отныне это не "внеклаассная работа", а обязательная составляющая образовательного процесса.

Ученик - обязан упорно, "по-настоящему" трудиться не только в классе, но и дома. В федеральных государственных требованиях прописаны минимальные часы самостоятельной работы по каждому учебному предмету (необходимо ознакомиться с этим разделом в ФГТ). И это требование является обязательным для всех учеников художественных школ на территории России.

Родитель - обязан обеспечить регулярность и эффективность домашней работы своего ребенка, организовать режим дня, обеспечить контроль и поддержку домашних занятий юного художника. Заинтересованность родителей, их глубокая вовлеченость в процесс, их постоянное присутствие на выставках и конкурсах, участие в проектах школы - обязательное условие успешности обучения наших детей!

Какие конкретные изменения в образовательном процессе нас ожидают?

1. Поправки коснулись сроков обучения в школе: пятилетний срок обучения, с дополнительным шестым годом обучения по желанию для детей 10-12 лет (по программе «Живопись»).

2. Школа также имеют право на реализацию образовательных программ в сокращенные сроки и по индивидуальным учебным планам.

3. На обучение принимаются дети с соответствующими критериям отбора: с соответствующими данными: зрительной памятью, вниманием, трудоспособностью, имеющие мотивацию к обучению.

4. Новые программы четко ориентированы на результат обучения. На каждом этапе прописаны конкретные требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должен иметь ученик. С введением предпрофессиональных программ - подход другой: Учись, добивайся, играй, занимайся творчеством, выступай, работай, вдохновляйся и зажигай!

На сегодняшний день школа прошла процесс лицензирования на право ведения образовательной деятельности по предпрофессиональной образовательной программе «Живопись». Создана необходимая нормативно-правовая база и учебно-методическое обеспечение.

 
ИНФОРМАЦИЯ О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЗАДАНИИ И ЕГО ИСПОЛНЕНИИ

1490386781

 

 

Руководство. Педагогический состав МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла.

Предлагаем ознакомиться с Приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 года № 196 "Об утверждении Порядка организации и осуществления деятельности по дополнительным общеобразовательным программам" (Зарегистрировано в Минюсте России 29.11.2018 г. № 52831) ознакомиться

НОВЫЙ ДОКУМЕНТ

0_aa069_5090a3bc_s

d5ccc5f6-1334-4d0c-947c-57d214ef37b9

 

0_8077e_6d593da8_orig

ОСНОВНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ:
Язык образования: русский
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства "Живопись"
Уровень образования: предпрофессиональный
Срок обучения: 5 (6) лет
Нормативные документы:  
Утверждены приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 156. Зарегистрировано в Минюсте РФ 22 марта 2012 г. № 23578

Положение о работе МБУДО ДХШ по ФГТ к реализации ДПОП Живопись

Положение о приёме детей в ДХШ по ДООП в области искусств

Положение о приёме детей в ДХШ по ДПОП программам

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости 

Положение о порядке формирования и использования добровольных пожертвований

Учащиеся в возрасте 10-12 лет (4-6 класс общеобразовательной школы), успешно сдавшие вступительные экзамены по дисциплинам "рисунок", "живопись" и "станковая композиция", зачисляются на бюджетное отделение и проходят обучение по дополнительной предпрофессиональной образовательной программе "Живопись" со сроком обучения 5 (6) лет.
Обучение в художественной школе по предпрофессиональной образовательной программе "Живопись"   нацелено на получение начального художественного образования и включает в себя теоретическое и практическое изучение изобразительной грамоты, постепенное овладение которой достигается последовательностью приобретения знаний и навыков по принципу "от простого к сложному". Обучение ведется по следующим дисциплинам: рисунок, живопись, композиция станковая, декоративно-прикладное искусство, беседы об искусстве/история искусств, скульптура (для учащихся 1-5 классов), пленэрная практика (для учащихся 2-4 (5) классов).
0_8077d_91114368_orig
 
ОТДЕЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ:
Дополнительная образовательная программа по ранней профессиональной ориентации "Колорит"
Уровень образования: начальный художественный
Срок обучения: 2 года
Выпускники МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла в возрасте 14-17 лет, успешно сдавшие вступительные экзамены по дисциплинам "рисунок" и  "живопись" зачисляются на отделение платных дополнительных образовательных услуг.

0_8077c_9a6e230f_orig

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Дополнительная образовательная программа по изобразительному искусству "Радуга"

Уровень образования: общеразвивающий

Принимаются дети в возрасте 4-10 лет на основании заявления от родителей или законных представителей ребенка на подготовительное отделение платных дополнительных образовательных услуг.

 

логотип_плана_учебного  

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧЕБНОМ ПЛАНЕ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД

Учебный план МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла  на 2022-2023 учебный год

Учебный план на дополнительный год обучения по ДПОП "Живопись"

Годовой календарный график работы на 2022-2023 учебный год

План учебно-воспитательной работы на 2022-2023 учебный год

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ НА 1 ПОЛУГОДИЕ 2022-2023 УЧЕБНОГО ГОДА

 

obmanite_menja В школе действует режим сменной обуви!

1490386781

my_photo_wooden-6 (2)        Сурганова Алевтина Ивановна
Директор - первая квалификационная категория
Преподаватель живописи, рисунка, композиции, скульптуры - высшая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 30 лет. Педагогический стаж - 30 лет.
 
В 1991 окончила Кокчетавский педагогический институт по специальности преподаватель ИЗО, черчения, труда.
 
В 2018 году проходила обучение в ООО "Академия Керамики" по программе "Техники и приёмы формообразования и декорирования керамики" в количестве 76 часов.
 
 
 
 
 
 

my_photo_wooden-6                   Савенко Оксана Николаевна

Заместитель директора по учебно - воспитательной работе - первая квалификационная категория
Преподаватель композиции - первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 22 года. Педагогический стаж - 22 года.
 
В 2017 году окончила ЧОУ ВП «Южный университет (ИУБиП) по специальности преподаватель изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
 
В 2019 году окончила ФГБОУ ВПО "Вятский государственный университет" по направлению "Управление проектами и программами в образовании"
 
В 2020 году проходила обучение в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" по программе "Методика преподавания декоративно-прикладного искусства и инновационные подходы к организации образовательного процесса" в количестве 72 часов.

my_photo_wooden-6 (3)

Виляева Юлия Александровна
Преподаватель рисунка, живописи, композиции - первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 5 лет. Педагогический стаж - 5 лет.
 
В 2016 году окончила ФГБОУ ВО "Вятский государственный университет" по специальности "Бакалавр. Педагогическое образование. Изобразительное искусство".
 
В 2020 году проходила обучение в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" по программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" в количестве 36 часов.

 

 


my_photo_wooden-6 (4)
Даниленкова Надежда Николаевна
Преподаватель рисунка, живописи, композиции - первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 6 лет. Педагогический стаж - 6 лет.
 
В 2015 году окончила ФГБОУ ВО "Сыктывкарский государственный университет  им. Питирима Сорокина" по специальности "Бакалавр. Художественный руководитель студии декоративно-прикладного творчества".
 
В 2018 году проходила обучение в ГАУ РК "ЦНТ и ПК" по дополнительной профессиональной программе "Менеджмент в сфере культуры: теория и практика (проектная деятельность)"  в количестве 16 часов.

 

 
 
 


my_photo_wooden-6 (5) Моисеева Наталья Владимировна
Преподаватель рисунка, живописи, композиции - первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 6 лет. Педагогический стаж - 6 лет.
 
В 2015 году окончила ФГБОУ ВО "Сыктывкарский государственный университет  им. Питирима Сорокина" по специальности "Бакалавр. Дизайн. Дизайнер (Дизайн среды)".
 
В 2020 году проходила обучение в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" по программе "Организация и осуществление образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам художественной" в количестве 72 часов.

 

 

 


my_photo_wooden-6 (6)                                 Предко Вера Борисовна

Преподаватель истории искусства- первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 16 лет. Педагогический стаж - 6 лет.
 
В 2003 году окончила Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циалковского по специальности "Филология". 
 
В 2015 году прошла обучение по программе "Преподавание мировой художественной культуры на базовом и профильном уровне на основе методов моделирования и системного анализа" в количестве 144 часов.
 
В 2020 году проходила обучение в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" по программе "Разработка программ в области искусства в соответствии с федеральными государственными требованиями" в количестве 72 часов.
 
                                        В 2020 году прошла профессиональную переподготовку в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" и получила квалификацию "Педагог (преподаватель) дополнительного образования детей и взрослых: реализация дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих образовательных программ в области искусства" в количестве 280 часов.
 

my_photo_wooden-6 (7)

                        Панасеева Евдокия Николаевна

Преподаватель рисунка, живописи, композиции- первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 33 года. Педагогический стаж - 33 года.
 
В 1987 году окончила Сыктывкарское педагогическое училище №1 имени И.А. Куратова по специальности "Преподаватель черчения и изобразительного искусства". 
 
 
В 2018 году проходила обучение в ГАУ РК "ЦНТ и ПК" по дополнительной профессиональной программе "Менеджмент в сфере культуры: теория и практика (проектная деятельность)"  в количестве 16 часов.
 
 
 
 
 

my_photo_wooden-6 (8)

                              Рынденко Ирина Васильевна

Преподаватель рисунка, живописи, композиции- первая квалификационная категория
Образование высшее. Общий стаж работы - 23 года. Педагогический стаж - 17 лет.
В 2008 году окончила ГОУ ВПО "Череповецкий государственный университет" по специальности "Учитель изобразительного искусства".
 
В 2020 году проходила обучение в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" по программе "Организация и осуществление образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам художественной" в количестве 72 часов.
 
 
 
 

 

"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества" В.А. Сухомлинский

c9e1e700f113f4d0736c717c28079c47

Во время обучения в МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла дисциплина и порядок имеют большое значение для наиболее эффективного усвоения новых знаний. Поэтому так важно, чтобы правила поведения в школе соблюдались всеми без исключения.

Правила поведения в школе

pencil

Презентация Microsoft PowerPoint

Годовой календарный график работы на 2022 - 2023 учебный год

Учебный план на 2022-2023 учебный год

Учебный план на дополнительный год обучения по предпрофессиональной программе "Живопись"

Расписание уроков на 1 полугодие на 2022-2023 уч. год 

Расписание звонков на 2022 - 2023 учебный год

План работы МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла на 2022 - 2023 учебный год

Предлагаем вашему вниманию видеоролик и о создании конкурсной работы "Рыба" (керамика). Лауреат Фестиваля детского и молодёжного творчества "Сияние Севера 2016" Тарасенко Анна.
 

 

obmanite_menja В школе действует режим сменной обуви!

material_no-teh.osnawenie_i_obespechenie

82d21d547a

МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла располагается по адресу: г. Вуктыл, ул. Комсомольская, д.2а.

Учреждение имеет:

0_aa069_5090a3bc_s

10 учебных кабинетов (композиция, рисунок, живопись),
1 мастерскую для скульптуры,  
1 выставочный зал, 
фойе для проведения мероприятий,
административные и подсобные помещения.
 
Учебные кабинеты школы оснащены мультимедийными установками с выходом в Интернет, установлена система Wi-Fi, которая дает возможность пользоваться информационными и справочными поисковыми системами. Кабинеты имеют специализированное оборудование: мольберты, столы,  маркерные  доски,  станки для скульптуры, ванны для хранения глины, муфельную печь, натюрмортный и методический фонд, имеется необходимая учебная литература и пособия.
Помещения школы  так же оснащены системой противопожарной сигнализацией, системой по предупреждению и пресечению правонарушений и преступлений с помощью кнопок тревожной сигнализации, системой  видео наблюдения системой подачи питьевой воды, сантехническими помещениями, согласно САНПин.
Справка о материально - техническом обеспечении
 
c17bc9f54e01 ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
 
 
На отделении платных образовательных услуг в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования "Детская художественная школа" г. Вуктыла ведётся обучение учащихся различных возрастов по дополнительным общеразвивающим программам.
 

карандаши_DoV (4)

59fc05e3055766af64c79807c1b24472

Дополнительная образовательная программа по ранней профессиональной ориентации "Колорит"
Уровень образования: начальный художественный
Срок обучения: 2 года
Выпускники МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла в возрасте 14-17 лет, успешно сдавшие вступительные экзамены по дисциплинам "рисунок" и  "живопись" зачисляются на отделение платных дополнительных образовательных услуг.
 
59fc05e3055766af64c79807c1b24472 Дополнительная образовательная программа "Радуга"
Уровень образования: общеразвивающий
Принимаются дети в возрасте 4-10 лет на основании заявления от родителей или законных представителей ребенка на подготовительное отделение платных дополнительных образовательных услуг.

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ 
Положение о платных образовательных услугах

Постановление Правительства Российской Федерации №1441 от 15.09.2020 года

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке предоставления платных услуг и расходования полученных средств от приносящей доход деятельности муниципальными учреждениями муниципального образования городского округа Вуктыл

Постановление АГО Вуктыл № 02-73 от 01 февраля 2023 года Об установлении стоимости платных услуг, оказываемых МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла

Приказ № 12/1 от 01.02.2023 "Об утверждении стоимости платных услуг, оказываемых МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла"

 

82d21d547a

ДОКУМЕНТЫ

Лицензия МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла

Форма заявления на зачисление (изобразительное искусство)

Форма заявления на зачисление (английский язык)

Форма заявления на зачисление (подготовка к школе)

Форма заявления на зачисление (йога для малышей)

Список необходимых принадлежностей для обучения в школе

pencil

О порядке оплаты платных образовательных услуг
Уважаемые родители, оплачивающие платные образовательные услуги через интернет-банк!
Обратите внимание:
Согласно  п 6.2. Раздела 6. ДОГОВОРА об образовании на обучение по дополнительной образовательной программе вносить плату за предоставленные услугу не позднее 20 числа текущего месяца по квитанциям, выданным Школой через Сбербанк города Вуктыла.
В соответствии с Федеральным законом от 02.12.1990 № 395-1 "О банках и банковской деятельности" кредитные организации (банки), вправе самостоятельно устанавливать комиссионное вознаграждение по проводимым операциям.
 
obmanite_menja
В школе действует режим сменной обуви!

 

 

 

карандаши_DoV (4)

Информация о государственном (муниципальном) задании и его исполнении.

Информация о плане финансово - хозяйственной деятельности. 

Image 1 - копия

Доступность для различных категорий населения в МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла

Получение образования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В  МБУДО « ДХШ» г. Вуктыла  обучаются учащиеся - инвалиды. Организована доступность для инвалидов общего заболевания, частично организована  доступность для  инвалидов с нарушениями зрения, нарушениями слуха. 
В МБУДО «ДХШ» г. Вуктыла  в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами, обеспечивается создание инвалидам следующих условий доступности:
- возможность беспрепятственного входа в МБУДО «ДХШ» г. Вуктыла и выхода;
- возможность самостоятельного передвижения по "Детской художественной школе " в целях доступа к месту предоставления услуги;
- сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, при передвижении по территории  учреждения;
- проведение инструктажа сотрудников, осуществляющих первичный контакт с получателями образовательной услуги, по вопросам ознакомления инвалидов с размещением и планировкой помещений, последовательностью действий и маршрутом передвижения при получении услуги;
- содействие инвалиду при входе в здание и выходе из него, информирование его о доступных маршрутах общественного транспорта;
- надлежащее размещение носителей информации о порядке предоставления образовательной услуги, ее оформлении в доступной для инвалидов форме с учетом ограничений их жизнедеятельности
Учреждение в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами, обеспечивает: 
- оказание инвалидам необходимой помощи в доступной для них форме, оформлении документов, установленных регламентом (порядком) предоставления услуги, совершении других необходимых для получения услуги действий;
- размещение помещений Учреждения, в которых предоставляется услуга, преимущественно на первом этаже здания;
-   условия доступа для инвалидов гардероба, санузла;
- размещение доступной информации для обеспечения уровня доступности сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Учреждение в целях определения мер по поэтапному повышению уровня условий доступности для инвалидов Учреждения и предоставляемых им услуг проводит обследование данного Учреждения и предоставляемых им услуг, по результатам которого составляется паспорт доступности для инвалидов Учреждения и предоставляемых им услуг (далее соответственно – обследование и паспортизация).
Необходимы решения основных проблем с обеспечением для инвалидов беспрепятственного доступа к учреждению  и услугам:
- адаптация учреждения с учетом реконструкции или капитального ремонта для обеспечения доступа инвалидов к объекту и услугам;
- отсутствие или неполная оснащенность  учреждения приспособлениями, средствами и источниками информации в доступной форме, необходимыми для получения инвалидами услуг наравне с другими лицами;
- наличие работников, предоставляющих услуги инвалидам, не прошедших инструктирование или обучение по вопросам, связанных с обеспечением их доступности и оказанием при этом помощи инвалидам, и не владеющих необходимыми для этого знаниями и навыками;
- отсутствие в административных регламентах государственных услуг (в должностных инструкциях работников) положений, определяющих их обязанности и порядок действий по оказанию инвалидам помощи и содействия в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами.

54cd7b3da377bec82cbb1858564036b4

 
АДРЕС ОБЪЕКТА

orig

Республика Коми, город Вуктыл, улица Комсомольская, д.2 А

Форма оказания услуг: на объекте

Понедельник – пятница с 9-00 до 19-30  /Обед с 13-00 до 14-00/
Суббота с 9-00 до 18-30  /Без перерыва/
Воскресенье - выходной

i

Телефон ответственных лиц для оказания ситуационной помощи: 8 (82146) 2 -16 -53

 

Путь следования к объекту пассажирским транспортом — городским автобусом до остановки улица Комсомольская: 

-  путь следования от остановки по четной стороне: расстояние до объекта 300 метров, вход через ворота, время движения (пешком)10 минут.

- путь следования от остановки по нечетной стороне: расстояние до объекта 450 метров, вход через калитку, время движения (пешком) 15 минут.

Наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути: нет

Наличие перекрестков: нет

 

Схема движения от остановок общественного транспорта и по территории объекта к доступному входу

путь

ДОКУМЕНТЫ   ОРГАНИЗАЦИИ ПО ВОПРОСАМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ ОБЪЕКТА И УСЛУГ

Приказ о назначении ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов

Паспорт доступности ОСИ

Дорожная карта ОСИ

Приказ об утверждении паспорта доступности ОСИ и дорожной карты ОСИ

Положение о порядке допуска собаки-поводыря в здание

Приказ о порядке допуска собаки-поводыря в здание

План адаптации для МГН объекта на 2022-2025 года

Исполнение плана адаптации для МГН объекта на 2022-2025 года

Положение о ситуацилнной помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями

Инструкция о порядке оказания ситуационной помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам при посещении объектов и помещений

Нормативные правовые и иные акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп

ГОСТ Р 51261-2017 «Национальный стандарт РФ. Устройства опорные стационарные реабилитационные. Типы и технические требования»

Приказ Минтруда России от 25.12.2012 N 627 "Об утверждении методики, позволяющей объективизировать и систематизировать доступность объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения, с возможностью учета региональной специфики"

Свод правил СП 59.13330.2020 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения»

Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ»

Федеральный закон от 01.12.2014 N 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов"

 

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

c0161f1a071fba5fb6d5e2473ab1

 
 
 
 

 

Distancion-2020

С 23 марта 2020 года Детская художественная школа переходит на дистанционное обучения в целях профилактики короновирусной инфекции.
Дистанционное  обучение  (ДО) — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии.

obmanite_menja

Для прохождения дистанционного обучения необходимо зайти на портал Госуслуги (Электронное образование). Зайти в свой личный кабинет. Найти художественную школу. Затем зайти в свой дневник. В дневнике будут размещены задания по всем учебным предметам.

pQuX_8Ed0hY
Выполнять задания ОБЯЗАТЕЛЬНО. После окончания дистанционного обучения все обучающиеся должны будут пройти аттестацию для получения зачёта.
По возникающим вопросам просим выходить на связь с классными руководителями.

ВСЕМ РОДИТЕЛЯМ НЕОБХОДИМО ЗАПОЛНИТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. Заполненные заявления нужно отправить на электронную почту школы 

hudvuktyl@mail.ru

Заявление на дистанционное обучение

Инструкция для обучающихся

img18

Задание для 1 - 6 классов с 18 по 23 марта

Задание для 1 - 6 классов по учебному предмету "Живопись" с 8 по 13 апреля

Задание для 1 - 6 классов по учебному предмету "Рисунок" с 8 по 13 апреля

Задание по истории искусств

Задание по ДПИ

Задание по скульптуре

Задание по учебному предмету "Станковая композиция"

Временный порядок проведения итоговой аттестации

sezd

 С 1 июля 2016 года вступил в силу Федеральный закон от 2 мая 2015 года № 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Статья 195.3 Трудового кодекса Российской Федерации устанавливает: "Если настоящим Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены требования к квалификации, необходимой работнику для выполнения определенной трудовой функции, профессиональные стандарты в части указанных требований обязательны для применения работодателями".
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации в информационном письме от 10.02.2016 г. "О применении профессиональных стандартов в сфере труда" разъясняет порядок применения профессиональных стандартов. Профессиональные стандарты применяются работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, разработке должностных инструкций, тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда с учетом особенностей организации производства, труда и управления (в том числе при организации повышения квалификации персонала и внутриучрежденской методической работы).
Постановление Правительства РФ от 27 июня 2016 г. № 584 «Об особенностях применения профессиональных стандартов в части требований, обязательных для применения государственными внебюджетными фондами Российской Федерации, государственными или муниципальными учреждениями, государственными или муниципальными унитарными предприятиями, а также государственными корпорациями, государственными компаниями и хозяйственными обществами, более пятидесяти процентов акций (долей) в уставном капитале которых находится в государственной собственности или муниципальной собственности» вводит порядок поэтапного внедрения профессиональных стандартов.
В настоящее время приказом Минтруда России от 08.09.2015 № 613н утвержден профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», где в число возможных наименований должностей входит «Преподаватель». Стандарт применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2017 года.

Логотип КРИРО 256

Данные методические рекомендации разработаны для руководителей организаций при планировании деятельности по применению профессиональных стандартов.

Методические рекомендации по внедрению профстандартов

обложка А4-нов — копия

 

карандаши_DoV (4)

Информация о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий
Стипендии учащимся не предоставляются
Меры социальной поддержки
Обучение в школе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (опекунов) осуществляется на основе полного государственного обеспечения.
Информация о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся
Общежития учащимся не предоставляются
Информация формировании платы за проживание в общежитии
Общежития учащимся не предоставляются

 59fc05e3055766af64c79807c1b24472По состоянию на 01.01.2021 г. в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования “Детская художественная школа” города Вуктыла (МБУДО “ДХШ” города Вуктыла) штат сотрудников полностью укомплектован.

 

 59fc05e3055766af64c79807c1b24472По состоянию на 01.01.2021 г. в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования “Детская художественная школа” города Вуктыла (МБУДО “ДХШ” города Вуктыла) вакантные места для приема (перевода) обучающихся отсутствуют.

Forum-kniga-biblioteka

Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или)
международными организациями по вопросам образования и науки.

 

На данный момент МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла не имеет заключённых договоров
с иностранными и международными организациями по вопросам образования и науки.
Дополнительная информация
  • Обращения граждан
  • Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организации
  • Виртуальная выставка
  • Родителям и обучающимся
  • Безопасность
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Информация для поступающих

 

d2653aa4-37a6-41bc-8918-0bde639efa22

Администрация Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детская художественная школа" г. Вуктыла просит обращаться граждан по всем вопросам образовательного процесса в учреждении
по адресу:
0_aa069_5090a3bc_s
город Вуктыл, ул. Комсомольская, д.2а
По телефону : 8 (82146) 2 16 53 
Электронная почта: hudvuktyl@mail.ru
izo41
ТРЕБОВАНИЯ И ПОРЯДОК
рассмотрения обращений граждан, поступивших в Интернет-приемную

МБУДО «ДХШ» г. Вуктыла

Официальная Интернет-приемная муниципального бюджетного учреждения «Детская художественная школа» г.Вуктыла  http://artschool1993.ru является дополнительным средством для обеспечения возможности обращения граждан и организаций к директору, заместителю директора по УВР МБУДО «ДХШ» г.Вуктыла, а также к другим сотрудникам школы.

1. Электронные обращения граждан и организаций, направленные через официальную Интернет-приемную МБУДО «ДХШ» г.Вуктыла (далее Школа), обрабатываются делопроизводителем.
1.1. Гражданин в своем электронном обращении в обязательном порядке указывает:
1.2. Наименование государственного органа или органа местного самоуправления, в который направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, которому направляется электронное обращение;
1.3. Свои: фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии);
1.4. Адрес электронной почты и (или) почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения.

3. На официальном сайте школы в предназначенном для обязательного заполнения поле ввода текста обращения в форме электронного документа необходимо изложить суть предложения, заявления или жалобы в соответствии с частью 3  статьи 7 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

4. Ответ на обращение, поступившее в школу или должностному лицу школы (далее - должностное лицо) в форме электронного документа, направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в электронном обращении.

5. Электронное обращение, содержащее вопросы, решение которых не входит в компетенцию школы  или должностного лица,  направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов, с уведомлением гражданина, направившего обращение, о переадресации обращения, за исключением случая, указанного в части 4 статьи 11 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

6. Электронное обращение, содержащее информацию о фактах возможных нарушений законодательства Российской Федерации в сфере миграции, направляется в течение пяти дней со дня регистрации в территориальный орган федерального органа исполнительной власти, осуществляющего правоприменительные функции, функции по контролю, надзору и оказанию государственных услуг в сфере миграции, и высшему должностному лицу субъекта Российской Федерации (руководителю высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации) с уведомлением гражданина, направившего обращение, о переадресации его обращения, за исключением случая, указанного в части 4 статьи 11 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

7. Порядок рассмотрения отдельных обращений:

1) в случае если в электронном обращении не указаны фамилия гражданина, направившего обращение, или почтовый адрес (электронный адрес), по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается;

2) если в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение подлежит направлению в государственный орган в соответствии с его компетенцией;

3) обращение, в котором обжалуется судебное решение, в течение семи дней со дня регистрации возвращается гражданину, направившему обращение, с разъяснением порядка обжалования данного судебного решения;

4) если обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи, Школа  (должностное лицо) вправе оставить обращение без ответа по существу поставленных в нем вопросов и сообщить гражданину, направившему обращение, о недопустимости злоупотребления правом;

5) если текст электронного обращения не позволяет определить суть обращения ответ на обращение не дается и оно не подлежит направлению на рассмотрение в орган или должностному лицу, в соответствии с их компетенцией, о чем в течение семи дней со дня регистрации обращения сообщается гражданину, направившему обращение;

6) если в электронном обращении гражданина содержится вопрос, на который ему неоднократно давались ответы по существу, то школа или должностное лицо вправе принять решение о прекращении переписки, о чем сообщается гражданину, направившему обращение;

7) если в обращении содержится вопрос, ответ на который размещен на официальном сайте школы  в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – Сайт), то в течение семи дней со дня регистрации обращения сообщается электронный адрес Сайта, где размещен ответ на вопрос заявителя, при этом обращение на обжалование судебного решения не возвращается;

8) если ответ по существу поставленного в обращении вопроса не может быть дан без разглашения сведений, составляющих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, гражданину, направившему обращение, сообщается о невозможности дать ответ по существу поставленного в нем вопроса в связи с недопустимостью разглашения указанных сведений.

8. Электронные обращения граждан (в том числе персональные данные) передаются по открытым каналам связи сети Интернет.

9. Электронное обращение  может содержать вложения электронных документов и материалов в формате *.doc, *.rtf, *.png, *.jpg, *.txt, *.pdf и *.xls. А также гражданин вправе направить указанные документы и материалы или их копии в письменной форме.

10. Размер Сообщения в электронном обращении не может превышать 2000 символов. Обращения, содержащие тексты большей длины и приложения, которые не удается отправить (передать и обработать), рекомендуется направлять в соответствии с частью 3 статьи 7 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» почтовой связью по адресу: 169570, Республика Коми, город Вуктыл, улица Комсомольская,  дом 2 «А», МБУДО «ДХШ» г. Вуктыла , сообщив об этом в тексте обращения.

11. Если в направленном тексте  в форме электронного документа, содержащемся в поле ввода текста обращения в форме электронного документа, не изложено предложение, заявление или жалоба, а только ссылка на приложение (файл вложение) либо на контент интернет-сайта, то в ответе разъясняется порядок его рассмотрения, установленный Федеральным законом от 2 мая 2006 года № 59 «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

12. Персональные данные автора обращения, направленного в форме электронного документа, хранятся и обрабатываются с соблюдением требований действующего законодательства о персональных данных.

Локальные акты по приёму обращений граждан

 

 

 

 

 

Дорогие друзья!
Предлагаем Вам посетить виртуальную выставку творческих работ обучающихся нашей школы "Война. Победа. Память". Свои работы ребята посвятили 75 - летию Победы в Великой Отечественной войне.
 

 

"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества" В.А. Сухомлинский

c9e1e700f113f4d0736c717c28079c47

Во время обучения в МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла дисциплина и порядок имеют большое значение для наиболее эффективного усвоения новых знаний. Поэтому так важно, чтобы правила поведения в школе соблюдались всеми без исключения.

Правила поведения в школе

pencil

2020-2021

Календарный график работы на 2020 - 2021 учебный год

Учебный план на 2020-2021 гг.

Расписание уроков на первое полугодие 2020 - 2021 учебного года

Расписание уроков на второе полугодие 2020 -2021 учебного года

Расписание звонков для 1-6 классов

Расписание звонков для подготовительных групп

План работы МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла на 2020 - 2021 учебный год

Предлагаем вашему вниманию видеоролик и о создании конкурсной работы "Рыба" (керамика). Лауреат Фестиваля детского и молодёжного творчества "Сияние Севера 2016" Тарасенко Анна.
 

 

obmanite_menja В школе действует режим сменной обуви!

deti-1024x287

ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ

детский телефон доверия В сентябре 2010 года в Российской Федерации Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, совместно с субъектами Российской Федерации введен единый общероссийский номер детского телефона доверия 8-800-2000-122. При звонке на этот номер в любом населенном пункте Российской Федерации со стационарных или мобильных телефонов дети в трудной жизненной ситуации, подростки и их родители, иные граждане могут получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами уже действующих в субъектах Российской Федерации служб, оказывающих услуги по телефонному консультированию и подключенных к единому общероссийскому номеру детского телефона доверия.Конфиденциальность и бесплатность – два основных принципа работы детского телефона доверия. Это означает, что каждый ребенок и родитель может анонимно и бесплатно получить психологическую помощь и тайна его обращения на телефон доверия гарантируется.

Детская страница портала "Персональные данные.дети"

logo

Ссылка на сайт "Я - родитель" - проект Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

0_8077e_6d593da8_orig

ПРОФИЛАКТИКА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

plakat-zdorovaya-rossiya-obschee-delo

Уважаемые родители и учащиеся!
Публикуем информацию об общественной организации, объединяющей неравнодушных людей по всей России. Название организации «ОБЩЕЕ ДЕЛО».
ОБЩЕЕ ДЕЛО – это общественная организация, объединяющая неравнодушных людей по всей России. Цель работы Организации — укрепление нравственных ценностей и пропаганда здорового образа жизни в Российском обществе.
Большинство россиян хотели бы видеть свою страну процветающей. Каждый, безусловно, сам хотел бы быть здоров и желает здоровья своей семье, близким и друзьям. Ведь здоровье человека – это основа как для его личного успеха во всех сферах жизни, так и для благополучия окружающих его людей и всей страны.
Что же мы можем сделать для себя, своих родных и близких, для всех?
Во-первых, мы можем сохранить и укрепить собственное здоровье, и тем самым показать положительный пример своим детям и всем окружающим.
Во-вторых, мы можем содействовать появлению социально здоровой атмосферы, где будет комфортно и безопасно жить нашим детям и всем нам, атмосферы, где здоровый во всех отношениях образ жизни будет интересен, привлекателен.
В-третьих, мы сможем реализовать свой внутренний потенциал в принятии ответственности за собственную жизнь, жизнь наших детей, нашей страны.
Подробная информация находится на сайте https://общее-дело.рф/about/

pencil

image (1)

Необходимо информировать подростков о том, на какие цели идут деньги, вырученные от наркоторговли, что способствует формированию у подростков эмоционально негативного отношения к распространению наркотиков. В беседах с подростками необходимо уделять внимание обсуждению вопроса их самостоятельности и независимости. Тезис «Продаешь наркотики – продаешь себя!» может в хорошем смысле спровоцировать формирование у подростка чувства уважения к себе, защищающее от риска вовлечения в наркобизнес. Ключевым условием профилактики наркомании может послужить развенчание мифов о романтичности и престижности употребления наркотиков.

ПАМЯТКА "Как уберечь от наркотиков" скачать

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по профилактике наркомании скачать

0_8077d_91114368_orig

ДЕТСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Экстренные телефоны Для детей Лето - время прогулок
Брошюра "Правила безопасности для детей и подростков" Первая помощь Тонкий лёд и весна
Средства пожаротушения Дом в котором мы живём Городская среда
Зимние забавы Профилактика Поведение на воде
Пожарная безопасность Чрезвычайные ситуации Обращение с собаками
Осенние приключения Лесные пожары Игра Спасатель

 

0_8077c_9a6e230f_orig

kartinka_internet_luchshe

Правило 1
Ни за что не раскрывай свои личные данные. Бывает так, что сайт требует ввода твоего имени. В этом случае просто необходимо
придумать себе псевдоним (другое имя). Никогда не заполняй строчки, где требуется ввести свою личную информацию: адрес, фамилию, дату рождения, телефон, фамилии и имена друзей, их координаты ведь просмотреть их может каждый. А этого вполне достаточно для того, чтобы узнать о твоей семье и уровне вашего благосостояния. Этим могут воспользоваться воры и мошенники не только в виртульной, но и реальной жизни.
Правило 2
Если ты вдруг хочешь встретиться с «интернет-другом» в реальной жизни – обязательно сообщи об этом родителям. Не всегда бывает
так, что «друзья» в интернете, нам знакомы в реальной жизни. И если вдруг твой новый знакомый предлагает тебе встретиться, посоветуйся с родителями. В интернете человек может быть совсем не тем, за кого себя выдаёт, и в итоге якобы двенадцатилетняя девочка оказывается сорокалетним дядечкой, который может тебя обидеть.
Правило 3
Старайся посещать только те страницы интернета, которые тебе советуют родители. Они – люди взрослые и лучше знают, что такое хорошо и что такое плохо. А, кроме того, они нас очень любят и никогда плохого не посоветуют. Нам часто хочется взрослости и самостоятельности. Не упрямься!
Правило 4
В сети ты можешь оказаться на вредных страницах с совсем не детским содержанием. Расскажи об этом родителям, если тебя что-то встревожило или смутило. Практически любой «клик» по интересной, нужной или полезной ссылке может привести к переходу на сайт, предлагающий бесплатно скачивать и просматривать «взрослые страницы».
Правило 5
Никогда без ведома взрослых не отправляй СМС, чтобы получить информацию из интернета. Иногда всплывает окошко – очень яркое, даже мигающее, примерно с такими словами: «Только сегодня – уникальный шанс – участвуй и выигрывай!» Заманчиво, правда? Ты щёлкаешь на него и тут сообщение: «Для того, чтобы принять участие в розыгрыше тебе необходимо прислать СМС!» Остановись! Ни в коем случае не делай этого без ведома взрослых, ведь это могут быть мошенники. И одна, казалось бы, безобидная СМС-ка может стоить тебе больших денег.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ_"Обеспечение безопасности детей в сети Интерет"скачать
Не забывай, что интернет – это не главное увлечение в жизни. Кроме него у тебя должны быть любимые книги, занятия спортом и прогулки с друзьями на свежем воздухе!

0_8077e_6d593da8_orig

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

 

 

0_aa069_5090a3bc_s

image_image_1131595

0_aa069_5090a3bc_s

image_image_1171987

0_aa069_5090a3bc_s

21

pencil

АНТИТЕРРОР ДЕТЯМ

vykric

Что такое терроризм?
Это одно из самых страшных преступлений. Цель террористов – убить за один раз как можно больше людей или захватить побольше заложников, чтобы держать их в неволе и мучить. Они думают, что так они всех запугают и получат все, что им нужно, – деньги, разрешение не подчиняться законам или что-то еще.
Террористы – это преступники, которые не могут победить армию и милицию и поэтому с оружием в руках нападают на простых людей, которые пришли в кино или едут на работу, или на детей, собравшихся на праздник в школе.
За терроризм полагается более строгое наказание, чем за обычное похищение людей или убийство. Поэтому бандиты знают, что им не на что надеяться, и очень жестоко обращаются с теми, на кого нападают.

Скорее всего вам не придется столкнуться с террористами, но узнать заранее, где, когда и на кого они нападут, очень трудно. Поэтому каждому надо быть готовым к такому нападению и помнить простые правила, которые помогут вам и вашей семье не пострадать от действий преступников.

Что такое терроризм?

Общие рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта

Остановим терроризм!

Интернет и антитеррор

Методические рекомендации по работе с несовершеннолетними

Правовые психологические методические рекомендации

Приказ о назначении ответственных №14 от 10.01.2022 года

Это не игра!

Главное: вы никогда не должны бояться. Но всегда должны быть настороже.

Нужно быть внимательным к тому, что происходит вокруг, замечать, все ли нормально.

Надо знать, где находятся выходы из здания, в котором вы находитесь – школе, кинотеатре, спортивном клубе.

Надо знать, где находятся ближайшие травмпункт и поликлиника, на случай если вы или кто-то из ваших родных или знакомых получил ранение или травму.

Всегда относитесь серьезно к просьбам покинуть здание (эвакуироваться), даже если вам говорят, что это учения. Такие просьбы надо выполнять обязательно!

Если объявили эвакуацию, помните, что надо держаться подальше от окон, стеклянных дверей и перегородок.

Нельзя принимать пакеты, сумки, коробки и ДАЖЕ ПОДАРКИ! от посторонних людей.

Ни в коем случае нельзя трогать никаких предметов, оставленных на улице, в транспорте, в магазинах и общественных местах, даже если это игрушки, мобильные телефоны.

В чрезвычайных ситуациях следуйте указаниям родителей и старших.

Если все же бедствие произошло, не мешайте работе спасателей, милиционеров, врачей, пожарных.

Там, где много людей, не всегда безопаснее

Террористы чаще всего нападают на правительственные здания, аэропорты, крупные магазины, электростанции, школы, большие праздники и концерты, поезда, самолеты, автобусы. Поэтому, посещая такие места, нужно быть внимательным и обращать внимание на все подозрительное и сообщать об этом родителям.

Террористические акты бывают нескольких видов: захват заложников, угоны транспортных средств вместе с пассажирами, взрывы.

_20

Если вы попали в заложники

В этом случае надо помнить следующее:
Обычно скрыться с места, где появились террористы, собравшиеся захватить заложников, можно только в течение первых нескольких минут.
Если рядом с вами нет террористов, если вас никто не видит, нельзя стоять на месте. Если вы можете убежать, следует сделать это как можно скорее.
Не пытайтесь вырваться, пользуясь электрошокерами или газовыми баллончиками. Террористы – вооруженные и очень агрессивные люди, которым ребенок и даже многие взрослые не смогут оказать сопротивления.
Если скрыться нельзя, то верьте – вас обязательно спасут и освободят. Но сделают это не сразу. Поэтому надо настроиться на то, что какое-то время, возможно несколько дней, вы будете находиться вместе с террористами.
Ни в коем случае не нужно кричать, высказывать свое возмущение, громко плакать, потому что террористы все равно не откажутся от своих намерений. Плач и крики только еще больше раздражают и озлобляют террористов.
Надо быть готовыми и к тому, что в течение довольно длительного времени вам могут не давать есть и пить. Поэтому надо экономить силы. Особенно если в помещении будет мало воздуха. Если же вам запретят ходить по помещению, то надо делать простые физические упражнения: напрягать мышцы ног и рук, шевелить пальцами.
Не делайте резких движений – это тоже озлобляет террористов. Если террорист угрожает вам оружием, надо выполнить все его требования, потому что ваша главная задача – спасти свою жизнь.
Постарайтесь победить страх и испуг. Думайте о чем-нибудь хорошем, вспоминайте интересные книги, решайте в уме математические задачи, молитесь. Слушайте и запоминайте, о чем разговаривают террористы, как они выглядят, но делайте это как можно более незаметно. И помните, что с террористами ведут переговоры и вас освободят!
Если у вас есть раны, старайтесь как можно меньше двигаться – это уменьшит потерю крови.
Если вы поняли, что начался штурм, надо держаться как можно дальше от окон и дверей. Старайтесь найти укрытие и быть как можно дальше от террористов.
Если раздаются хлопки светошумовых гранат (когда яркий свет бьет в глаза, звук ударяет по ушам или вы чувствуете резкий запах), надо упасть на пол, закрыть глаза, ни в коем случае не тереть их, закрыть голову руками и ждать, пока спасатели не выведут вас из здания.
Ни в коем случае не хватайтесь за брошенное террористами оружие!
После освобождения надо обязательно сказать спасателям свои имя, фамилию, адрес, где вы живете.
_21
Если взорвалась бомба
Главное правило: никогда не трогайте подозрительные предметы или оставленные кем-то вещи. Если вы увидели оставленную кем-то сумку, портфель, игрушку, мобильный телефон или другой предмет – даже не приближайтесь к нему, а сообщите о находке взрослым. Террористы стараются использовать как мины те вещи, которые очень хочется взять в руки и осмотреть.
При взрыве обязательно надо упасть на пол.
Если в здании или в помещении, где вы находитесь, произошел взрыв, главное – сохранять спокойствие.
Будьте уверены, что сможете выбраться. После того как взрыв произошел, надо как можно скорее покинуть это здание и помещение.
Ни в коем случае не задерживайтесь для того, чтобы собрать свои книги, игрушки, другие вещи, или для того, чтобы позвонить.
Если вокруг вас падают вещи, мебель, обломки, срочно спрячьтесь под партой или столом, пока не прекратится падение вещей, затем быстро выбегайте из помещения. Ни в коем случае не пользуйтесь лифтом!
Если после взрыва начался пожар, нужно пригнувшись или даже ползком как можно быстрее выбраться из здания. Обмотайте лицо влажными тряпками или одеждой, чтобы дышать через них. Если перед вами оказалась закрытая дверь, до того как открывать ее, потрогайте ручку тыльной стороной ладони.
Если ручка не горячая, медленно откройте дверь и проверьте, есть ли в соседнем помещении дым или огонь. Если их нет, выбирайтесь, низко пригибаясь к полу.
Если дым и огонь не дают вам пройти, обязательно закройте дверь и ищите другой выход из здания.
Если ручка или сама дверь горячая, никогда не открывайте ее. В крайнем случае выбираться из здания можно через окна.
Если вы не можете выбраться из здания, необходимо подать сигнал спасателям, что вам нужна помощь. Для этого нужно подойти к окну и размахивать каким-либо предметом или одеждой, чтобы вас заметили.
_22
Если вас завалило
Не старайтесь самостоятельно выбраться. Осмотритесь, есть ли вокруг вас свободное место, в которое вы могли бы проползти. Если под рукой есть обломки стола или парты, надо постараться подпереть то, что над вами находится. Отодвиньте от себя острые предметы. Если у вас есть мобильный телефон – позвоните спасателям по телефону «112». После этого надо ждать.
Закройте нос и рот носовым платком и одеждой. Стучите по трубе или стене, чтобы спасатели могли услышать, где вы находитесь. Кричите только тогда, когда услышали рядом голоса спасателей. Помните, что, когда вы кричите, вы можете наглотаться пыли и даже задохнуться.Если у вас есть вода – пейте как можно больше. Ни в коем случае не разжигайте огонь. Старайтесь сохранять спокойствие, думайте о чем-то хорошем и помните, что спасатели помогут вам.
_23
Как быть с домашними животными
Если случится бедствие или теракт, опасность будет угрожать не только вам, но и вашим домашним любимцам. Если вы должны срочно уехать или уйти в безопасное место (эвакуироваться), лучше всего взять вашего питомца с собой – не стоит оставлять его одного.
Брать с собой животных нельзя только тогда, когда вы идете в специальное убежище. Там могут находиться только люди.
Если вы не можете взять животное с собой, оставьте его в наиболее безопасной точке квартиры, например, в ванной. Не привязывайте вашего питомца. Не забудьте – у него должен быть достаточный запас еды и воды.
_24
Важные советы
 
Бедствие или теракт могут произойти в любой момент, без предупреждения. Вам и вашим родителям может стать страшно. Может быть, вам придется покинуть дом и перебраться в убежище или временное жилище. Вы какое-то время не будете встречаться со своими школьными друзьями, спать в своей любимой постели. Но, что бы ни случилось, не забывайте, что:
• Бедствие не будет длиться очень долго. Если вы очень сильно соскучились по дому, не печальтесь, лучше найдите себе какое-нибудь занятие. Думайте о том, что и на новом месте вы можете найти друзей и скоро все будет хорошо.
• Если вам страшно, попросите родителей или других взрослых помочь. Они объяснят, что происходит, и обязательно помогут. Не бойтесь задавать такие вопросы, как «как долго мы будем находиться в убежище», «когда мы снова пойдем в школу».
• Если вы будете запоминать или записывать, что вы видите, или рисовать картинки про то, что с вами происходит, это может вам помочь. Не беда, если хочется плакать. Плачьте, ничего плохого в этом нет. Но помните, что все обязательно наладится!
Кстати, вы ведь уже достаточно повзрослели и можете помочь взрослым победить бедствие. Например, если вы находитесь в убежище, вы можете посидеть с другими детьми, мыть полы или готовить еду.

1f5aef038532f71a5d73dcc7af24c975

ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ?
Сегодня реальность во многом заменяется виртуальным миром. Мы знакомимся, общаемся и играем в Интернете; у нас есть друзья, с которыми в настоящей жизни мы никогда не встречались, но доверяемся таким людям больше, чем близким. Мы создаем своего виртуального (информационного) прототипа на страничках в социальных сетях, выкладывая информацию о себе.
 

 

Используя электронное пространство, мы полагаем, что это безопасно, потому что мы делимся всего лишь информацией о себе и к нашей обычной жизни вроде бы это не относится.
Но на самом деле границы между абстрактной категорией «информация» и реальным человеком носителем этой информации стираются.
Информация о человеке, его персональные данные сегодня превратились в дорогой товар, который используется по-разному:
- кто-то использует эти данные для того, чтобы при помощи рекламы продать вам какую-то вещь;
- кому-то вы просто не нравитесь, и в Интернете вас могут пытаться оскорбить, очернить, выставить вас в дурном свете, создать плохую репутацию и сделать изгоем в обществе;
- с помощью ваших персональных данных мошенники, воры, могут украсть ваши деньги, шантажировать вас и заставлять совершать какие-то действия;
и многое другое.
Поэтому защита личной информации может приравниваться к защите реальной личности. И важно в первую очередь научиться правильно, безопасно обращаться со своими персональными данными.
Что такое персональные данные?
Персональные данные представляют собой информацию о конкретном человеке. Это те данные, которые позволяют нам узнать человека в толпе, идентифицировать и определить как конкретную личность.
Таких идентифицирующих данных огромное множество, к ним относятся:
фамилия, имя, отчество, дата рождения, место рождения, место жительства, номер телефона, адрес электронной почты, фотография, возраст и пр.
Так, если мы кому-то скажем, свои фамилию, имя, отчество и адрес места жительства, то нас вполне можно будет опознать как конкретное лицо. Но если мы исключим из этого набора данных фамилию или адрес места жительства, то понять, о каком человеке идет речь будет невозможно.
Получается, что персональные данные - это не просто ваши фамилия или имя, персональные данные - это набор данных, их совокупность, которые позволяют идентифицировать вас.
В целом можно сказать, что персональные данные – это совокупность данных, которые необходимы и достаточны для идентификации какого-то человека.
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

material_no-teh.osnawenie_i_obespechenie

82d21d547a

МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла располагается по адресу: г. Вуктыл, ул. Комсомольская, д.2а.

Учреждение имеет:

0_aa069_5090a3bc_s

10 учебных кабинетов (композиция, рисунок, живопись),
1 мастерскую для скульптуры,  
1 выставочный зал, 
фойе для проведения мероприятий,
административные и подсобные помещения.
 
Учебные кабинеты школы оснащены мультимедийными установками с выходом в Интернет, установлена система Wi-Fi, которая дает возможность пользоваться информационными и справочными поисковыми системами. Кабинеты имеют специализированное оборудование: мольберты, столы,  маркерные  доски,  станки для скульптуры, ванны для хранения глины, муфельную печь, натюрмортный и методический фонд, имеется необходимая учебная литература и пособия.
Помещения школы  так же оснащены системой противопожарной сигнализацией, системой по предупреждению и пресечению правонарушений и преступлений с помощью кнопок тревожной сигнализации, системой  видео наблюдения системой подачи питьевой воды, сантехническими помещениями, согласно САНПин.
Справка о материально - техническом обеспечении
 

i (9)

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Условия поступления
Возраст детей 10-12 лет.
При поступлении дети сдают вступительные экзамены 
Необходимые документы:
- заявление от родителей
- копия паспорта родителя (законного представителя)
- копия свидетельства о рождении ребёнка
- справка от педиатра, 
- 2 фото 3*4 
Дополнительная информация
—    Занятия ведутся на русском языке
— Между администрацией школы и родителями (законными представителями) заключается договор об оказании образовательных услуг.

0_aa069_5090a3bc_s

БЛАНКИ ДОКУМЕНТОВ

izo41

О переходе  МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла  к реализации дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программы в области изобразительного искусства "Живопись"
Художественная школа является первой ступенью профессионального образования, фундаментом уникальной системы взращивания художников, дизайнеров, архитекторов, искусствоведов, которая сложилась в России почти сто лет назад и получила широкое мировое признание.

С принятием в июне 2011 Федерального закона № 145-ФЗ «О внесении изменений в закон Российской Федерации «Об образовании» школы искусств получили новый статус - учреждений дополнительного предпрофессионального образования. Вслед за Законом об образовании, изменения были внесены и в "Типовое положение об учреждении дополнительного образования детей". Таким образом, Детские школы искусств официально признаны начальной ступенью профессионального образования в сфере культуры и искусства.

С 01 сентября  2013 года учреждение осуществляет образовательную деятельность по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной  программе в области изобразительного искусства "Живопись" сроком обучения 6 лет в соответствии с Федеральными государственными требованиями.

Что означают все эти нововведения для всех нас - для администрации и педагогического коллектива школы, учащихся, родителей?

Главное: с введением новых программ само содержание деятельности школы кардинальным образом не изменится, ведь принципы, заложенные в ФГТ, возвращают нас к историческим истокам, к традициям, к тем изначальным целям и задачам, которые успешно решались на протяжении десятилетий и которые всецело соответствуют сегодняшнему понятию «предпрофессиональное образование».

В то же время, "предпрофессиональная" направленность вовсе не означает, что отныне все (или почти все) выпускники будут ориентированы на поступление в музыкальные колледжи и ВУЗы. Однако, качество образования должно быть таким, чтобы, при желании, каждый выпускник мог бы пойти в профессию.

А для этого необходимо, чтобы каждый из нас - преподаватель, ученик, родитель - осознал новый уровень ответственности за результат своей работы:

Преподаватель - отныне обязан не просто добросовестно вести свои уроки. Он обязан организовать творческую и культурно-просветительскую работу с каждым учеником своего класса. Конкурсно-выставочная деятельность, воспитание заинтересованного, образованного зрителя - отныне это не "внеклаассная работа", а обязательная составляющая образовательного процесса.

Ученик - обязан упорно, "по-настоящему" трудиться не только в классе, но и дома. В федеральных государственных требованиях прописаны минимальные часы самостоятельной работы по каждому учебному предмету (необходимо ознакомиться с этим разделом в ФГТ). И это требование является обязательным для всех учеников художественных школ на территории России.

Родитель - обязан обеспечить регулярность и эффективность домашней работы своего ребенка, организовать режим дня, обеспечить контроль и поддержку домашних занятий юного художника. Заинтересованность родителей, их глубокая вовлеченость в процесс, их постоянное присутствие на выставках и конкурсах, участие в проектах школы - обязательное условие успешности обучения наших детей!

Какие конкретные изменения в образовательном процессе нас ожидают?

1. Поправки коснулись сроков обучения в школе: пятилетний срок обучения, с дополнительным шестым годом обучения по желанию для детей 10-12 лет (по программе «Живопись»).

2. Школа также имеют право на реализацию образовательных программ в сокращенные сроки и по индивидуальным учебным планам.

3. На обучение принимаются дети с соответствующими критериям отбора: с соответствующими данными: зрительной памятью, вниманием, трудоспособностью, имеющие мотивацию к обучению.

4. Новые программы четко ориентированы на результат обучения. На каждом этапе прописаны конкретные требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должен иметь ученик. С введением предпрофессиональных программ - подход другой: Учись, добивайся, играй, занимайся творчеством, выступай, работай, вдохновляйся и зажигай!

На сегодняшний день школа прошла процесс лицензирования на право ведения образовательной деятельности по предпрофессиональной образовательной программе «Живопись». Создана необходимая нормативно-правовая база и учебно-методическое обеспечение.

Пожелаем себе и друг другу удачи и новых творческих открытий на этом пути.

obmanite_menja

В школе действует режим сменной обуви!

Противодействие коррупции
  • Нормативные, правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
  • Антикоррупционная экспертиза
  • Методические материалы
  • Формы документов, связанных с противодействием коррупции для заполнения
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов (аттестационная комиссия)
  • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
  • Информация по работе заседания комиссии по противодействию коррупции
  • Информация по проведению мероприятий по противодействию коррупции

korrupciya

Обращение руководителя учреждения о нетерпимости коррупционных проявлений

Одна из наиболее острых проблем, которые существуют в обществе, в нашей стране, – проблема коррупции. Коррупция - это злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами. Одной из важнейших задач, которые решаются в МБУДО «ДХШ» г. Вуктыла является активизация антикоррупционного просвещения работников, основ противостояния коррупции, гражданской позиции и устойчивых навыков антикоррупционного поведения.    Эффективно решать поставленные задачи позволяют принятие локальных актов по противодействию коррупции, с которыми вы можете познакомиться на нашем сайте в разделе «Противодействие коррупции. В целях противодействия  коррупции я призываю всех работников и родителей (законных представителей) проявить нетерпимость к коррупционным проявлениям и выполнить свой профессиональный  долг посредством уведомления руководителя учреждения обо всех случаях обращения каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений.Хочу такой сайт
Директор МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла Сурганова Алевтина Ивановна

С действующими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по вопросам противодействия коррупции можно ознакомиться на официальном интернет - портале правовой информации

g1

Официальный интернет - портал правовой информации

КОРРУПЦИЕЙ считается злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами, а также совершение указанных деяний от имени или в интересах юридического лица.

Коррупция - это злоупотребление государственной властью для получения выгоды в личных целях.

К коррупционным деяниям относятся следующие преступления: злоупотребление служебным положением (статьи 285 и 286 Уголовного кодекса Российской Федерации, далее - УК РФ), дача взятки (статья 291 УК РФ), получение взятки (статья 290 УК РФ), злоупотребление полномочиями (статья 201 УК РФ), коммерческий подкуп (статья 204 УК РФ), а также иные деяния, попадающие под понятие "коррупция" (указано выше).

Противодействие коррупции - деятельность федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, институтов гражданского общества, организаций и физических лиц в пределах их полномочий:

а) по предупреждению коррупции, в том числе по выявлению и последующему устранению причин коррупции (профилактика коррупции);
б) по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией);
в) по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений.

ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ СКАЖЕМ КОРРУПЦИИ: "НЕТ!"


Ответственные лица за осуществление работы по профилактике коррупционных правонарушений 
в МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла
Заместитель директора Савенко Оксана Николаевна - ответственное лицо за прием сведений о возникшем конфликте интересов

"Телефон доверия" unnamed +7 (82146) 2 16 53
По "Телефону доверия" принимается и рассматривается информация о фактах коррупционных проявлений в действиях работников учреждения
Прием сообщений по "Телефону доверия" осуществляется ежедневно, кроме выходных и праздничных дней, путем личного приема сообщений по следующему графику:

ежедневно – с 15.00 до 16.00 часов по московскому времени


ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ  МБУДО "ДХШ" г. Вуктыла по предупреждению и противодействию коррупции
 
 
 
                
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
              
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

g1

Размещение информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения

0_aa069_5090a3bc_s
 
 

 

 

 

 

УВАЖАЕМЫЕ  ПОСЕТИТЕЛИ  САЙТА!

На сайте Минтруда России Вы можете ознакомиться с методическими материалами, одобренными президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по противодействию коррупции, методическими рекомендациями, обзорами, разъяснениями и иными документами, в том числе подготовленными Минтрудом России

Методические  материалы

Коррупция является существенной системной проблемой, характерной не только для России, но и для большинства стран мира. В этой связи одной из первостепенных задач в последние годы, поставленных на государственном уровне в России, стало противодействие коррупции

Побробнее

 

Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера директора

МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла и членов семьи за период с 01 января 2020 года по 31 декабря 2020 года 

http://adm.govuktyl.ru/protivodejstvie-korruptsii/svedeniya-o-dokhodakh-raskhoda-ob-imushchestve-i-obyazatelstvakh-imushchestvennogo-kharaktera/993-svedeniya-o-dokhodakh-raskhodakh-ob-imushchestve-i-obyazatelstvakh-imushchestvennogo-kharaktera-rukovoditelej-munitsipalnykh-uchrezhdenij-i-chlenov-ikh-semej-za-period-s-01-yanvarya-2020-goda-po-31-dekabrya-2020-goda

Обратная связь для сообщений о фактах коррупции

в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования

"Детская художественная школа" города Вуктыла

Администрация муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детская художественная школа" г. Вуктыла просит обращаться граждан по всем вопросам о фактах выявления коррупции в учреждении

по адресу:

0_aa069_5090a3bc_s

Город Вуктыл, ул. Комсомольская, д.2а

png-transparent-nadleśnictwo-czaplinek-telephone-drawing-phone-call-cartoon-mobile-phones-линии

 8 (82146) 2 16 53 

kisspng-email-address-email-box-gmail-email-forwarding-email-5ae0d45ea17d36.2562147815246838706615

 hudvuktyl@mail.ru

 

 

 

anti-corrupt-1-scaled

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
НОВОСТИ
  • Информация о поступлении в ДХШ
  • ВНИМАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ!!!
  • Познавательное и творческое занятие с участниками проекта "Мы вместе"
  • В Усинске наградили победителей грантового конкурса ЛУКОЙЛа
  • Занятие с участницами проекта "Активное долголетие"
  • Информационный урок  по финансовой грамотности "Первые деньги мира"
  • Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
  • В Сыктывкаре наградили победителей конкурса "КОМИ МИР-2022"
  • Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
  • Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
  • Неделя ответственного отношения к репродуктивному здоровью
  • Приглашаем в оздоровительный лагерь
  • "Подарок папе"
  • Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
  • Всероссийская акция «Открытка солдату"
  • Урок финансовой грамотности
  • Выражаем благодарность
  • Дискотека
  • Рисуем храм с участниками проекта "Мы вместе"
  • Юбилейный концерт Детской художественной школы!
  • Активное долголетие
  • KLUKWA.ART - культурный портал с цифровыми копиями и 3D объектами
  • Завершились просмотры работ
  • ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НОВОГОДНИХ МЕРОПРИЯТИЙ
  • Проект «Вурсян ем. Оснащение художественно-швейной мастерской по декоративно-прикладному искусству» - победитель XVIII конкурса социальных и культурных проектов ПАО «ЛУКОЙЛ»
  • Классный час "День воинской Славы России"
  • Профилактика заболеваний и поддержка здорового образа жизни
  • Неделя укрепления здоровья и поддержки физической активности среди людей с инвалидностью
  • Внимание! Горячая линия!
  • ВНИМАНИЕ! ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ!
  • "В лабиринтах искусства"
  • Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
  • Занятие по аппликации из цветной бумаги
  • "Мы вместе"
  • День самоуправления
  • Общешкольное родительское собрание
  • "Мы вместе"
  • С днём учителя!
  • Мастер-класс, приуроченный ко Дню пожилого человека
  • От эскиза к шедевру
  • Волшебное царство ярких красок
  • Мы вместе
  • Беседа на тему: "Терроризм -угроза обществу"
  • "Детская художественная школа" поздравляет с праздниками и радует маленьких жителей нашего любимого города аквагримом
  • Лучший по профессии!
  • День рождения города и День нефтяной и газовой промышленности
  • 1 СЕНТЯБРЯ
  • Ведётся набор детей по направлениям
  • С НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА!
  • Торжественная линейка
  • 1 сентября откроются двери в мир искусства
  • С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, РЕСПУБЛИКА КОМИ!
  • ЛЕТО-ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ!
  • ЗДРАВСТВУЙ ЛАГЕРЬ! МЫ СНОВА ВМЕСТЕ И РАДУЕМСЯ НОВОМУ ДНЮ!
  • ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРЯ "ЮНЫЙ ХУДОЖНИК"
  • 26 июня - международный день борьбы с наркоманией
  • Этнический фестиваль " Гармония"
  • Фестиваль "Гармония"
  • День эколога
  • В Усинске наградили победителей грантового конкурса ЛУКОЙЛа
  • Акция «Краски Победы»
  • Выставка , посвящённая Дню Победы
  • Всероссийская акция «Окна Победы»
  • Фестиваля Дарения МЫ ВМЕСТЕ
  • Всероссийский субботник
  • Мы вместе
  • Урок - беседа, посвященная Дню местного самоуправления
  • ВНИМАНИЕ!!!! ОПРОС!
  • Выставка "Мосты творчества"
  • Летняя площадка
  • Активное долголетие
  • Родительское собрание
  • Оздоровительная площадка
  • Детская  оздоровительная площадка
  • Сообщи, где торгуют смертью
  • Рисуем Победу-2022

Pravila_priema_perevoda_otchisleniya

С правилами приёма и зачисления в МБУДО "Детская художественная школа" г. Вуктыла можно ознакомиться

https://artschool1993.ru/#_lp_block_13892803

 

 

Куда сообщать в случае попытки вербовки?

ТЕЛЕФОНЫ ОПЕРАТИВНЫХ СЛУЖБ:

УФСБ России по РК  отдел  в г. Ухте   (дежурная часть) — тел. 88216761702

ОМВД  России по городу Вуктылу  (дежурная часть)тел.02 , 22 -1  02;

Служба  спасения  – «112».

 

ВНИМАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ!!!
🗓 4 мая прошло познавательное и творческое занятие с участниками проекта "Мы вместе".
🎨В этот раз рисовали красочного попугая при помощи гуаши. Попугаи известны своими яркими перьями, уникальными клювами и игривым характером. Запечатлеть такую птицу на бумаге оказалось очень увлекательным и полезным занятием.
✍Такое занятие не только пробждает творческие способности ребят, но и улучшает моторику, зрительно-моторную координацию и распознавание сочетания оттенков. 
🌈Так в конце занятия мы создали прекрасные красочные шедевры.

#межведомственныепроекты #Вуктыл #МыВместе
Познавательное и творческое занятие с участниками проекта "Мы вместе"
🏆В Усинске наградили победителей грантового конкурса ЛУКОЙЛа.🏆
Несмотря на богатую историю, конкурс нефтяников всегда откликается на актуальные тенденции. Как и в прошлые годы, особое внимание – идеям, связанным с сохранением традиций и культуры двух северных регионов.

🎨Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская художественная школа» города Вуктыла победила с проектами «Пелысь» и «Югор» .
✅ Проект «Пелысь» дает возможность обустроить территорию, прилежащую к детской художественной школе. Школьный двор – часть образовательной среды, в которой протекает процесс социализации, воспитания и развития личности ребенка. Эта среда должна быть функциональна и комфортна, так как является составляющей частью процесса обучения.
✅Проект «Югöр» дает возможность обустроить уличное освещение на территории детской художественной школы. Уличное освещение прилегающей территории школы – важный фактор, влияющий на безопасность ребенка по пути к знаниям. Отправляя своего ребенка в школу, все родители хотят, чтобы он получал не только качественное и полноценное образование, но и находился в безопасности. Одним из способов сделать образовательное учреждение более безопасными для нахождения на его территории детей является создание квалифицированной системы освещения.

🏅Сертификаты на получение грантов вручили генеральный директор ЛУКОЙЛ-Коми Александр Голованев и первый заместитель руководителя администрации Усинска Татьяна Анисимова.
🏆После награждения для авторов победивших проектов организовали командную деловую игру в Молодежном центре Усинска. Участники сообща повышали навыки в разработке социального проекта, последовательно проходя смоделированные этапы: от определения целевой аудитории до информационного сопровождения уже реализованного проекта. А главное – делились опытом в подготовке успешных инициатив прошлых лет и идеями, которые будут воплощены в ближайшее время. Разумеется, при грантовой поддержке нефтяников.
В Усинске наградили победителей грантового конкурса ЛУКОЙЛа
🗓🎨19 апреля состоялось занятие с участницами проекта "Активное долголетие".
С энтузиазмом и творческим настроением мы работали над созданием рисунка Дивной птицы.
При помощи акварели учасницам проекта удалось создать прекрасные произведения искусства. Данный материал прозрачно ложится на бумагу,  придает произведению легкость и свежесть. А для законченности рисунка детали проработали фломастерами.
Увлекательный своей технологией урок не ставил никого равнодушным, каждая из участниц создала уникальное и прекрасное изображение декоративной Дивной птицы.
🖌🖼

#межведомственныепроекты #Вуктыл #АктивноедолголетиеКоми
Занятие с участницами проекта "Активное долголетие"
💸В субботу  8 апреля в МБУДО «Детская художественная школа» города Вуктыла прошел информационный урок  по финансовой грамотности "Первые деньги мира".
💰Ребята узнали, почему люди изобрели деньги, историю возникновения денег, их виды. Было большим удивлением и открытием для них узнать о том, что первые деньги заменяли домашние животные, затем появились другие эквиваленты – ракушки, зубы собак, пушные зверьки. Также школьники узнали о том, когда и где появились первые деньги из драгоценных металлов. В ходе обсуждения ребята поделились своими мыслями о том, какую роль деньги играют в жизни человека, как лучше ими пользоваться и как с ними необходимо обращаться. Урок был интересным и познавательным,  ученики повысили уровень своих знаний по финансовой грамотности.
Информационный урок  по финансовой грамотности "Первые деньги мира"
🗓4 апреля прошло занятие с участниками проекта "Мы вместе".
✍🌈В этот раз мы осваивали необычную технику рисования узоров фломастерами. Больше всего такая техника привлекает своей простотой при пошаговом выполнении и одновременно большим количеством возможностей.  В течении работы можно творить, медитировать и получать удовольствие. В результате образуются необычные рисунки, которые могут использоваться в качестве самостоятельного произведения или в роли украшений.
🖼Относительно центра в рисунке сочетаются самые разнообразные узоры, повторяющиеся несколько раз, а выполнение работы фломастерами позволило сделать их очень насыщенными и красочными. 🎨
Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
🏆✨В День работника культуры России в Сыктывкаре прошло торжественное награждение победителей Всероссийского конкурса «Коми мир». Церемония состоялась в республиканском Доме дружбы народов.

🥇На мероприятии наградили нашего преподавателя Виляеву Юлию Александровну за 1 место в федеральном финале Всероссийского конкурса «КОМИ МИР-2022» в номинации «Методическая разработка».

🏅Директор и преподаватель школы Сурганова Алевтина Ивановна была отмечена благодарственным письмом за подготовку федеральных финалистов Всероссийского конкурса «КОМИ МИР-2022».

✨Всероссийский конкурс «КОМИ МИР» проводится с целью привлечения внимания и интереса жителей Республики Коми, представителей землячеств и национально-культурных автономий, а также широкого круга жителей Российской Федерации к богатой материальной и духовной культуре, истории, природному достоянию Коми на основе творческой работы, художественно-эстетического осмысления и изучения. ✨
В Сыктывкаре наградили победителей конкурса "КОМИ МИР-2022"

🗓 21 марта прошло занятие с участниками проекта "Мы вместе".
В этот раз лепили колокольчик из пластилина. 🔔🎀🔔
Такую поделку несложно сделать из пластилина абсолютно любого цвета, главное, чтобы он был ярким, нарядным и интересным. Особенно привлекают внимание наши колокольчики необычным узором, который ребята сделали отделыми элементами разного пластилина, дополнили бисером и бусинами!

#межведомственныепроекты  #Вуктыл #МыВместе

 

Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
🗓 7 марта прошло занятие с участниками проекта "Мы вместе".
💐В предверии международного женского дня всем ребятам хочется подарить любимой маме, бабушке, сестре или подруге что-то по-настоящему ценное. А самое ценное — это то что сделано от души и еще и своими руками.
🎨 В этот раз рисовали праздничные открытки, а в качестве источника вдохновения нам послужили цветы и листочки. Ребята составили прекрасную композицию в виде цифры 8 на ярком фоне и выполнили рисунок с помощью гуаши.
Получились яркие рисунки, в каждый из которых вложена частичка души и любви.
⃣💐❤

#межведомственныепроекты #Вуктыл #МыВместе
Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
1
Неделя ответственного отношения к репродуктивному здоровью

Объявление

🗓25 февраля в "Детской художественной школе" для всех желающих прошли творческие мастер-классы. Ребята сделали приятные сюрпризы для своих любимых пап и дедушек👨‍🔧👨‍⚕👨‍💼
🎁🙌Открытка на 23 февраля, сделанная своими руками, – это отличный подарок с особой энергетикой, ведь каждый ребёнок вкладывает частичку души в свой шедевр. И мужчины это оценят. Ведь знаки внимания приятны всем👏👏👏

"Подарок папе"
🗓 21 февраля прошло занятие с участниками проекта "Мы вместе".
⭐В этот раз изображали солдата-защитника Отечества ⭐ 
Ребята, при помощи кистей и гуаши, создали в своём рисунке образ воина, победителя, передавая характерные особенности костюма и характера героя.
✨👨‍🎨
#межведомственныепроекты  #Вуктыл #МыВместе
Занятие с участниками проекта "Мы вместе"

⭐По всей стране сейчас проходит Всероссийская акция «Открытка солдату" , посвящённая Дню защитника Отечества.  К этой акции подключились и обучающиеся нашей школы.

🎨Накануне предстоящего праздника «Дня защитника Отечества» дети нарисовали поздравительные открытки и написали трогательные слова-поздравления для наших солдат, участников СВО.

🕊Каждый ребенок вложил частичку своей души в поздравление. Пусть наши открытки, но выполненные от чистого сердца и подписанная детским подчерком,  согревают солдатские сердца в тех тяжелых условиях, в которых они сейчас находятся.

mC_hMHzbLEli6vdG0-eLofwgetsQNOsjHijAJK2_uVoV4U-noRdztqY7G4UXaZdrkdnOQ0O3Eq9b1k0Ml_ZfduB2

📢💰В "Детской художественной школе" г. Вуктыла прошёл урок финансовой грамотности: "Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны." Такие уроки очень важны и нужны. Прививать азы финансовой грамотности нужно с подросткового возраста, чтобы несколько лет спустя, вступая в самостоятельную жизнь, ребята могли грамотно пользоваться финансовыми инструментами и понимали ценность денег.
Урок финансовой грамотности

🎉✨️Выражаем благодарность всем участвующим и присутсвующим на празднике в честь 30-летия МБУДО «Детской художественной школы» города Вуктыла!🤗
Спасибо за тёплые слова, подарки, поздравления, яркие и красочные номера! 
🎁В ответ желаем всем мира и добра, благополучия и света, радости и любви, удачи и счастья!

cNBBYpTt6XAOz2yJ2fEtoJwQWS5pmGiOn4NGpru_kvmyLfMtNzbUe1c3GvrCNfAWD-NUySXHSwVzdqVERmTu8_Zi

🎉4 февраля, после концерта и мастер-классов, приглашаем обучающихся на дискотеку! 🎆

nVbOLCFebIgc-hezq8m3_A2dQwIt_L1_IbSxQ7hI9epgCHGGqHlaZR_85KiqnB15dWyxmaWSWpj2TSfYVKMTm_er

🖼🖌 24 января прошло занятие с участниками проекта "Мы вместе".
🎨В этот раз с помощью кистей и  гуаши изображали храм.⛪
Это была кропотливая, но очень интересная работа, заодним ознакомились с понятием симметрии.
✨👨‍🎨Открытость сердца, оригинальность творческого вдохновения - в очередной подборке детских работ.
#межведомственныепроекты  #Вуктыл #МыВместе
Рисуем храм с участниками проекта "Мы вместе"

🎊 С радостью приглашаем всех на юбилейный концерт Детской художественной школы!

Праздник организован для жителей нашего города с большой любовью. После концерта вас ждут увлекательные мастер-классы, организованные творческими преподавателями нашей школы!

✨Роспись шоперов и сувениров;
✨Арт-терапия;
✨Мехенди;
✨Тематические фотозоны;
✨Ярмарка-продажа сувенирной продукции.

🗓 Мероприятие состоится 4 февраля 15.00 в КСК.

KwHPe0odNqsdC8m0ZWLOW0xMX0Cx6CsIHFOdQGF3MQ_LeZwQuSjKBl643GYYMt8FEXoRoR_0aLdqh9RPn1L30tgw

🗓🎨18 января состоялось долгожданное, первое в 2023 году занятие с участницами проекта "Активное долголетие".
В этот раз работали акварелью над изображением сухоцветов на фоне зимнего пейзажа. Получились нежные, лёгкие и быстрые работы в технике "по-мокрому". Такая техника позволяет создавать воздушные пейзажи, но работать приходится быстро - пока не высохла бумага! 🖌🖼

#межведомственныепроекты #Вуктыл #АктивноедолголетиеКоми
Активное долголетие

KLUKWA.ART. В Коми создали культурный портал с цифровыми копиями и 3D объектами

В преддверии Нового года запоминающимся и нетривиальным подарком для ценителей искусства и культурного наследия Республики Коми стал запуск новой культурной платформы – Виртуальной галереи к 10-летию пленэра визуальных искусств «Клюква».

Создание сайта https://klukwa.art стало возможным благодаря поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Post_20

Напомним, работа над проектом началась еще осенью 2021 года. За почти 1,5 года команда специалистов не только разработала сайт, но и провела огромную работу по созданию контента с помощью профессиональной техники, в том числе организовала экспедиции в места проведения пленэра. Благодаря поездкам и архивации фото и видео за последние 10 лет «Клюквы» на сайте представлена информация о локациях Республики Коми, Вологодской области, Ненецкого автономного округа, Приполярного и Полярного Урала.

В рамках грантового проекта было проведено несколько десятков встреч с участниками «Клюквы», сняты и смонтированы 30 интервью, записано 10 аудиогидов, создано 120 цифровых копий картин и иллюстраций, 60 3D моделей, 40 панорам 360°, опубликовано 600 текстовых материалов (на русском, коми и английском языках), более 100 архивных фото и видео с пленэров, 8 композиций музыкального альбома «Клюква. Джем».

Интересно, что особое внимание уделено не только современным деятелям искусства, но и значимым для истории художественного освоения Севера личностям. Внимательные пользователи найдут на платформе такие известные имена, как Александр Борисов, Яков Вундер, Владимир Стожаров, Станислав Торлопов и другие.

Официальная презентация сайта состоялась 15 декабря в Центре культурных инициатив «Югор». Подробнее о работе галереи рассказали руководитель проекта и директор АНО «Творческие люди» Елена Есипова, арт-директор проекта и автор пленэра «Клюква» Анжела Разманова и медиахудожник, участник нескольких пленэров «Клюква», frontend и backend-разработчик Андрей Головин. Они представили основные разделы и возможности виртуальной галереи, поделились дальнейшими планами по ее наполнению.

В свою очередь, Анастасия Гузилевич, автор идеи, специалист по цифровизации и медиапродвижению проекта, отметила, что цифровизация искусства является одним из новых и перспективных направлений для республики. По ее словам, подобные проекты помогают повысить интерес общественности к цифровым ресурсам в сфере культуры, а также являются своего рода методическим пособием по внедрению цифровых технологий в сферу культуры и искусства регионов России.

Концепция проекта и его результаты соответствуют целям и задачам
федерального проекта «Цифровая культура» нацпроекта «Культура».

✨🗓✏Последние недели уходящего учебного года — как обычно самое суетливое и интересное время. И у нас в школе так же!

L31SJ4NKe28xzRTEj8OMum62zqd4kdAcc7J9Iqc8BaRJTXvdTxbMXUNWVoPPjZ4Zk0PSHlInwvoby5COBGZCUXFe
Школа превращается в большой выставочный зал: в каждом кабинете разложены рисунки учащихся - идут просмотры! 🖼🎨
🖌На прошлой неделе завершились просмотры работ учащихся "Детской художественной школы" г. Вуктыла за первое полугодие 2022-2023 учебного года, в результате которых выставлены отметки. 📝
🖼Комиссией из преподавателей было просмотрено огромное количество творческих работ таких разных и неповторимых. Множество необычных персонажей, колоритных образов, серьезных и глубоких, веселых и затейливых работ было увиденно на просмотре.  Самые достойные работы были отобраны в методический фонд.
✨🎄❄Полный ярких впечатлений просмотр позади, а через несколько дней всех ждут зимние каникулы-самое время отдохнуть и набраться новых впечатлений для творчества!✨
Больше фото в альбоме https://vk.com/album-106286725_290330311

DgfVmmnu8-bbYytGXx2zU7gg_9YBDQRSvDriOe1DNQu0rs4yAlNRYuZZo1JliZLGW4qwq2hS6vTKO_hxFIcGwshS viSQgT2bAGaTe249eVBEMFM39CtCa0bMBnt9MACTrvQD3a_ptM3ITB6NTpfOxpeWJcj1GEXOhu_tWwxJCXaWRZZl rqZ5qbdbx68OEXH-9otMH4IKjHL3A-RA9EtnwqMnxVRewCZwg9tW3EhKcKlxpjvnQalArkdwKkiJwkEJoAsxhxYB blZIVi7jAwTNqjHuBSoFo25JraPxdxhB9BBtpEbYps5ooKcrsjaW_1DRHFT520nGZ1pPk-KiMYbR58ebcSRFC_dp 5r1vTBkqePbiEkbAE4K77Y836MCSTij6wAyoi7YkaFs9N0oD1GpfU_UcDCAEFjnbbk5QMtk6mV9u3Fmlci3gCRGL

 

📢❗Напиминаем, как сделать безопасным праздник.
🎄🎉🎁
ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НОВОГОДНИХ МЕРОПРИЯТИЙ
Запрещается:
- использовать пиротехнику в помещениях;
- обкладывать подставку ёлки ватой, оборачивать тканью;
- применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые эффекты, которые могут привести к пожару;
- украшать ёлку целлулоидными, матерчатыми и пластмассовыми игрушками, а так же марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;
- проводить огневые, покрасочные и другие пожароопасные, взрывоопасные работы;
- использовать ставни или завесы на окнах для затемнения помещений;
- уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т.п.;
- полностью гасить свет в помещении во время показа номеров художественной самодеятельности;
- использовать электрогирлянды и аналогичные изделия без сертификатов пожарной безопасности и сертификатов соответствия;
- ремонтировать и вторично использовать отработавшие гирлянды;
- применять самодельные пиротехнические устройства;
- допускать заполнения помещений людьми сверх установленной нормы;
- одевать маскарадные костюмы из марли, ваты, бумаги и картона;
- зажигать на елке и возле нее свечи, бенгальские огни, пользоваться хлопушками.

СОБЛЮДАЙТЕ МЕРЫ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ С ОГНЕМ!
Не оставляйте в квартирах детей без присмотра взрослых!
Убирайте спички, зажигалки и иные источники поджигания в недоступное для детей место.
ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НОВОГОДНИХ МЕРОПРИЯТИЙ

📝В августе 2022 года на базе МБУДО «Детская художественная школа» г. Вуктыла начал свою реализацию проект «Вурсян ем. Оснащение художественно-швейной мастерской по декоративно-прикладному искусству» - победитель XVIII конкурса социальных и культурных проектов ПАО «ЛУКОЙЛ» в Республике Коми и Ненецком автономном округе в номинации «Духовность и культура». Основной целью проекта является: создание художественно - швейной мастерской с современным оборудованием, наличием примерочной кабинки для реализации учебных программ и творческих идей📝
👗👚В настоящее время организации учебных мастерских уделяется большое внимание. Проект «Вурсян ем» - эта та площадка, на которой дети получают возможность овладеть навыками кройки, шитья и моделирования; учатся работать на профессиональном оборудовании. Тема проекта содействует популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, этнокультурного многообразия, культурной самобытности народа Коми👕👖
✂📐На выигранный грант уже приобретено новое оборудование и материалы. Обучающиеся полностью вовлечены в проект. Ими созданы эскизы будущих моделей одежды. Разработан дизайн принта (роспись по ткани). Ребята приступили к раскрою и пошиву изделий.

Проект «Вурсян ем. Оснащение   художественно-швейной  мастерской по декоративно-прикладному искусству» - победитель XVIII конкурса социальных и культурных проектов ПАО «ЛУКОЙЛ»
🏅День Героев Отечества-это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. В этот день в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. В каждую эпоху есть свои герои - люди, которые отважно защищали Отечество и внесли огромный вклад в историю нашей страны. Для учеников МБУДО " Детская художественная школа" г.Вуктыла 9 декабря прошёл классный час "День воинской Славы России" на котором ребята узнали историю праздника и познакомились с героями Отечества.
Классный час "День воинской Славы России"

3

2

 

1

2

3

4

5

6

26 ноября

20 ноября

👋🎨👨‍🎨 В нашей школе на каникулах прошло традиционное  мероприятие  «Посвящение в юные художники», участниками которого стали учащиеся первых классов.
🤗 Ребята за два месяца обучения в первом классе уже достаточно освоились и подружились. В ходе мероприятия им предстояло показать разные грани своего мастерства – владение кистью, карандашом, цветом и формой, различными материалами и техниками, а также находчивость, фантазию, умение быстро решать неожиданные задачи.
🖌Для первоклассников были подготовлены разнообразные испытания в виде квеста "В лабиринтах искусства". Все юные художники с успехом выполнили конкурсные задания на знание художественной терминологии и художественных материалов, попробовали свои силы в роли живописцев и реставраторов.
👍Праздник  позволил почувствовать живой дух художественной школы, ее совершенно неформальную атмосферу, очень простые и доверительные отношения.
🖼🎨🖼
Ребята, мы желаем вам стать настоящими художниками, осваивая шаг за шагом науку рисования. Творческих успехов и побед ! Поздравляем вас!👏👏👏
https://vk.com/album-106286725_287786548
"В лабиринтах искусства"
🎨🦑25 октября прошло очередное занятие с участниками проекта "Мы вместе". В этот раз при помощи кистей и гуаши изображали необычных обитателей морей и океанов - медуз.
✨Медузы являются очень интересными созданиями, которые обладают необычной формой, могут светиться в темноте и вызывают огромный интерес, их расцветка очень разнообразная и яркая. Поэтому нет никаких ограничений в использовании цвета и оттенка!
👍Посмотрите, какие у ребят получились прекрасные медузы - яркие, насыщенные работы!
#межведомственныепроекты #Вуктыл #Мывместе
Занятие с участниками проекта "Мы вместе"
✂✏Аппликация - давняя забава не только многих детей, но даже и взрослых. Простота и легкость исполнения аппликации делают ее доступной и для людей преклонного возраста. 
✨18 октября на базе "Детской художественной школы" состоялся очередной час творчества и общения - занятие по аппликации из цветной бумаги на тему: «Монстера».
🌞🍂Выполнение работы в технике этого занимательного вида творчества оказалось не трудоёмким. Немного фантазии и усидчивости, и яркая галерея с монстерами готова. Любители творчества получили большое удовольствие от проделанной работы. Ведь аппликация помогает людям пожилого возраста развивать внимательность, вырабатывает координацию, развивает мелкую моторику, а самое главное, как и любой другой вид творчества, впускает в жизнь яркие краски и помогает отвлечься от житейских проблем.
#межведомственныепроекты #Вуктыл #АктивноедолголетиеКоми
Занятие по аппликации из цветной бумаги
🍁🎨🖌11 октября мы с участниками проекта "Мы вместе" погрузились в волшебный мир морского царства. А именно в изображение рыб. Как мы знаем, рыбы бывают разных форм, размеров и цветов, так что есть огромные возможности для творчества и фантазии!
🐟🐠🐡Рисуя рыбок, мы не только знакомимся с различными способами их изображения, различной расцветкой чешуи, также дети получают знания об окружающем мире.
Ребята с удовольствием слушали преподавателя и с нетерпением приступили к рисованию, в процессе которого своё радостное настроение им удачно удалось перенести в яркий рисунок с рыбкой!
#межведомственныепроекты #Вуктыл #Мывместе
"Мы вместе"
📖👩‍🏫5 октября, в канун Дня учителя, в Детской художественной школе прошёл День самоуправления. Профессия учителя – одна из самых сложных и, несомненно, интересных.
 👩‍🎨Перевоплотиться на один день в преподавателя или даже в директора школы – это не только возможность весело провести время, но и возможность ощутить на себе всю ответственность этой профессии.
День самоуправления в школе – это хорошая возможность самореализации личности, профессиональной ориентации, это воспитание самостоятельности, ответственного отношения к порученному делу, развитие творческой деятетельности.
Очень всех порадовали своей работой «новоиспеченные» преподаватели!
✅Неребко Екатерина и Сивак Кира провели урок рисунка,
✅Лужанская Дарья урок цветоведения,
✅Костромина Софья живопись,
✅Цекот Влад и Ермолаева Ксения скульптуру,
✅Иванов Клим в роли директора умело контролировал учебно-воспитательный процесс.
👍Проведенные уроки показали, как ответственно и творчески они отнеслись к своим новым обязанностям! Ребята прониклись идеей учительства и провели уроки достойно.
🤗От всей души говорим ребятам большое спасибо!       
День самоуправления
👩‍🏫✅4 октября в школе  было проведено общешкольное родительское собрание, целью которого было расширение контакта между педагогами и родителями, моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год.
✅ Директор школы Сурганова Алевтина Ивановна напомнила родителям об особенностях обучения в художественной школе, образовательной работы, рассказала о творческих итогах работы обучающихся за прошлый учебный год, рассказала о новшествах и нововведениях в школе, о задачах учреждения на новый учебный год.
✅Алевтина Ивановна поблагодарила родителей за сотрудничество, собрание прошло продуктивно, родители были активными участниками и собеседниками.
Общешкольное родительское собрание
🌞Для многих восприятие Солнца связано с понятиями, которые символично передают радость, добро и искренние намерения. Поэтому, 4 октября, ребята из проекта "Мы вместе" рисовали лучезарное явление, ежедневно проходящее свой путь по небосклону.

🎨Рисование солнца интересно тем, что можно по-разному изобразить лучи, использовать разнообразные материалы, добавлять своеобразные элементы, сделать оригинальное оформление. А самое интересное, что используя любой вариант, получается яркий и красивый рисунок. Разнообразие возможностей изображения Солнца очень велико, к тому же все элементы чаще рисуются разными по размерам, конфигурации и оттенкам.

Поэтому каждая работа смотрится уникально, весело и добродушно.

Желаем всем отличного настроения и улыбаемся чудесному солнышку, которое способно согреть в любую непогоду.🌞🎨🖌

#межведомственныепроекты #Вуктыл #Мывместе
"Мы вместе"

Mfh8DXZDtjq18wzTQN4wvqb0Ojn2OSB1tJmVpMuC2YXEUHCLYAu_V9FB3Cg7m9_n1J9pgzGS74QXUV9f9cpab-XY

🍂🍁☀Осень — золотая пора. Ее разнообразие цветов так и манит перенести увиденное на бумагу.
🎨🖌И в такой замечательный период в Детской художественной школе 30 сентября прошёл мастер-класс «Золотая осень», приуроченный ко Дню пожилого человека.
🍂Участники нарисовали веточку рябины в смешанной технике рисования, создав с помощью акварели и цветных карандашей теплую и воздушную работу, хорошо отражающую осеннее настроение.
Мероприятие прошло в творческой и уютной атмосфере.
💐В Международный день пожилых людей желаем вам улыбок, добра и человеческого тепла. Пусть каждый будет одарен вниманием и пониманием родных, заботой и душевностью. Долгих вам лет жизни, здоровья и мира в душе. За вашу жизнь вы сделали так много, что заслуживаете уважения, достатка и благополучия. Счастья вам!☀
#ДеньПожилогоЧеловека #межведомственныепроекты #Вуктыл #АктивноедолголетиеКоми
Мастер-класс, приуроченный ко Дню пожилого человека

Q_26h2MVWCLeW8EE4l30v2BX6eTu0N_w0bhpzRVjV2D2VfVJmrJfRpGpJgf1Dknu6tBgfMHEk15CSgMPKn0DJzJg

🍁🍂Осень - это время,когда все вокруг превращается в волшебное царство ярких красок. 🍁
Романтическая пора, время контрастов и нюансов, и наша любимая Детская художественная школа! 🌿🌼Яркая, колоритная, где всё ликует и сияет.🍃🍂
Волшебное царство ярких красок
🎨👩‍🎨🎨13 сентября состоялось первое в этом учебном году занятие с участниками проекта "Мы вместе".
🖌 И преподаватели и ребята соскучились друг за другом за долгие летние каникулы и с нетерпением и радостью приступили к творчеству!

🐱🐯🐱Кошки — это одни из самых милых существ на нашей планете. Дети особенно любят усатых мурлык и рисовать их оказалось очень увлекательным и захватывающим занятием.

🖌 При помоши гуаши, кистей и творчества у ребят получились отличные композиции с кошками.

☀Пусть новый учебный год принесёт радостные минуты, долгожданные встречи, приятные эмоции и много творческих работ! Хотим пожелать всем здоровья и радостного настроения!

#межведомственныепроекты #Вуктыл #Мывместе
Мы вместе
👩‍🏫В "Детской художественной школе" г. Вуктыла прошла беседа на тему: "Терроризм -угроза обществу".

Учащимся объяснили, что такое терроризм, в чем заключаются, связанные с ним, опасности. Рассказали, как не стать жертвой теракта, что такое гражданская бдительность, какие действия необходимо применить при обнаружении подозрительных предметов, что делать, если поступила угроза по телефону.

В конце мероприятия ребятам показали тематические ролики.
Беседа на тему: "Терроризм -угроза обществу"

🥳🎉🎈
4 сентября жители города Вуктыла отмечают День рождения города и День нефтяной и газовой промышленности.

"Детская художественная школа" поздравляет с праздниками и радует маленьких жителей нашего любимого города аквагримом.🦊🐱🐯 Возможность перевоплотиться в удивительный образ с помощью специальных красок и умелых рук вызвала у ребят море радости и восторга!

💐Отдельно в этот праздничный день хотим выделить и поблагодарить Юлию Андреевну Щеулову за её весомый вклад в общественную жизнь города, за профессионализм и добросовестность!

🎉Процветай и хорошей, наш любимый город! С Днём рождения, Вуктыл!💙

"Детская художественная школа" поздравляет с праздниками и радует маленьких жителей нашего любимого города аквагримом

https://vk.com/id12903258?w=wall12903258_8778

Гульнара Идрисова:

Хорошая традиция обновлять Доску почета «Лучший по профессии»!

djpVRh_JZnhD9giROC-vhCLodamuWp0cg1iinyk_1PoIyxVglSgfGYRcfH3E9Z9UkcXa4A0DHe9f9mbmx6BEsOYw


В этом году лучшими стали:

Захаров Александр Викторович - монтер по защите подземных трубопроводов от коррозии 5 разряда Группы электрохимзащиты Службы энерговодоснабжения филиала ООО «Газпром добыча Краснодар» - Вуктыльское ордена Трудового Красного Знамени газопромысловое управление ПАО «Газпром»;

Иванова Олеся Олеговна - воспитатель детского сада «Сказка» г. Вуктыл;

Исламов Рафаил Мунавирович - машинист технологических компрессоров 6 разряда газокомпрессорной службы компрессорного цеха №2 филиала ООО «Газпром трансгаз Ухта» - Вуктыльское линейное производственное управление магистральных газопроводов ОАО «Газпром»;

Ларина Пелагея Степановна - фельдшер медицинских кабинетов школ ГБУЗ РК «Вуктыльская центральная районная больница»;

Лисовая Светлана Алексеевна - заведующий филиалом «Клуб-библиотека п. Лёмты»;

Лукьянченко Григорий Анатольевич - руководитель муниципального штаба городского округа «Вуктыл» «Волонтеры Победы»;

Мартюшев Андрей Юрьевич - начальник караула 24 пожарно-спасательной части 2 пожарно-спасательного отряда Федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы Главного управления МЧС России по Республике Коми;

Пузанов Илья Николаевич - телеоператор ООО «Вуктыльские телевизионные коммуникации»;

Титова Елена Валерьевна - заместитель директора по воспитательной работе средней общеобразовательной школы №1 г. Вуктыл;

Щеулова Юлия Андреевна - лаборант, заведующий хозяйством Детской художественной школы г. Вуктыла;

Юрин Максим Викторович - председатель ТОС «Возрождение» с. Подчерье;

Яскович Алексей Олегович - инспектор сектора по работе с территориями администрации городского округа «Вуктыл» п. Усть-Соплеск.

Спасибо вам за ваш труд! Мы гордимся вами!

S_-FPJo2FuHpfrCNtUTNJg_xI7VzNPc_ziG7eCyZVUIazaldyOMZJMQLQM1scfB2L8QgTJJ2I6BGc9ZFnEntzdFr

 

E_YrfekWEcvBcbopXzmW8XRIuVksefmC3mWmYxtYiFsa2L-uaeNJCwa-D0kCn9Hb78yBnRO2B6wHqbqkyUMCzAs_

kzWcjhpDtZYgj1txjImxtDa9Bd0UP5YqnIMCJCY_z4KSVybEqAA4VjQCSNPGG1_rROmgekotxlKmLOWU4v1T7D3H

🔔🎨💐
1 сентября в «Детской художественной школе» состоялась торжественная линейка, посвящённая Дню знаний.
🔔Обучающиеся, родители и преподаватели собрались в Выставочном зале, где их поздравила директор школы Алевтина Ивановна Сурганова.
👩‍🎨🎨📚Хотим ещё раз поздравить всех с Днём знаний и с началом нового учебного года. Хотим пожелать всем в этом учебном году новых свершений, новых знаний и терпения.
1 СЕНТЯБРЯ

ВНИМАНИЕ!

📚🎨УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, РОДИТЕЛИ, РЕБЯТА!
От всей души поздравляем всех с началом нового учебного года. Пусть он будет занимательным и познавательным, успешным и плодотворным!
Всем ребятам желаем лёгкой учёбы с неутомимым интересом, с постоянным вдохновением и с большими надеждами на свой успех. И пусть все эти надежды непременно будут оправданы. А учебный процесс всегда сопровождает хорошее настроение и большое увлечение в мир новых знаний
🖼🎨

 

С НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА!

bYNNrfzftmeGSZDCzd44U-_GrPILziG-iTL_Dw1WgGo69pESnY7SpFSt2-Q8_mPFg4LdDWSJDaEG6EphmRpShFqt

🔔🎨👋
Начинается новый учебный год и для новых встреч готова наша светлая, чистая, уютная, любимая "Детская художественная школа"!

1 сентября откроются двери в мир искусства, где всё предусмотрено для творческого развития детей.
Кабинеты полностью оборудованы и готовы для учебных занятий, а также уютный холл для отдыха и буфет для перекуса.

Преподаватели школы с нетерпением ждут  всех учеников за новыми знаниями! 
👩‍🎨👩‍🎨👩‍🎨
1 сентября откроются двери в мир искусства

💥Сердечно поздравляем всех жителей региона с Днем Республики Коми. От всей души желаем Вам счастья, здоровья, благополучия, веры в свои силы и успехов во всех начинаниях во благо процветания родной земли Коми и России 🎉🎉🎉

https://www.youtube.com/watch?v=PFmvOT0PivA&t=11s

 

https://www.youtube.com/watch?v=Z06pHK2tt0M&t=3s

Баннер Коми 100лет

🌈☀🌳ЛЕТО - ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ📸

🌿☘🐠🐟11 августа наши "ЮНЫЕ ХУДОЖНИКИ" посетили музей национального парка "Югыд ва". Экскурсоводы познакомили ребят с уникальными красотами парка, а также обитающим в нём животным миром и бытом коми народа. Затем был проведён мастер-класс по изготовлению рыбок🐡🐠
🐢🐊🦎Окунувшись в историю, 12 августа, ребята лепили инсталляцию динозавров и среду их обитания. Творческий процесс не оставил равнодушным ни одного ребёнка, каждый смог создать своего неповторимого динозавра и даже придумать историю.


#отдых_и_оздоровление_Вуктыл_2022

📸Дни, проведённые в лагере "Юный художник" насыщенные, весёлые и увлекательные📷
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
https://vk.com/album-106286725_285433007

ЛЕТО-ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ!
🎨☀ЗДРАВСТВУЙ ЛАГЕРЬ! МЫ СНОВА ВМЕСТЕ И РАДУЕМСЯ НОВОМУ ДНЮ!🌈

😊😃Незаметно пролетела первая неделя нашей смены😌 Каждый наш день начинается с весёлой зарядки на свежем воздухе. После полезного завтрака мы проводим день согласно плану работы.
🌈Побывали на экскурсии в библиотеке. Нарисовали рисунки на тему "Мои любимые фрукты". Оформили отрядный уголок. А свободное время проводим на свежем воздухе🎨🌳

📸Дни, проведённые в лагере "Юный художник" насыщенные, весёлые и увлекательные📷

👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
https://vk.com/album-106286725_285433007

#отдых_и_оздоровление_Вуктыл_2022
ЗДРАВСТВУЙ ЛАГЕРЬ! МЫ СНОВА ВМЕСТЕ И РАДУЕМСЯ НОВОМУ ДНЮ!
👫ЛАГЕРЬ "ЮНЫЙ ХУДОЖНИК" НАЧАЛ СВОЮ ТВОРЧЕСКУЮ СМЕНУ👫

🌺🌸🌻1 августа на базе МБУДО «Детская художественная школа» г. Вуктыла открылся летний оздоровительный лагерь «Юный художник» .

Лагерь – это возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения. Работа творческой смены будет осуществляться по программе «Палитра радуги».
🎨🖼Основная идея программы - предоставление возможностей для раскрытия творческих художественных способностей детей.

☀🌝Первый день был ярким, наполненный эмоциями. Ребята познакомились и уже успели подружиться. Вспомнили правила поведения в общественных местах. Рисовали, представляя себя в образе сказочного героя. Свободное время провели на свежем воздухе.

😊😃😒😌Впереди много интересного и удивительного. Это пленэры, мастер – классы, конкурсы, экскурсии. Очень надеемся, что смена пройдёт весело и увлекательно.
 
 
ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРЯ "ЮНЫЙ ХУДОЖНИК"

26-iyunya

10002-scaled

🧘‍♀🏆В течение двух лет на базе ДХШ реализуются программы по детской и взрослой йоге. В 2022-2022 учебном году реализовывался проект "Гармония",который стал одним из победителей ежегодного конкурса социальных и культурных проектов ПАО "ЛУКОЙЛ" в Республике Коми и Ненецком автономного округе.
☀В воскресенье на базе МБУ ДО " Детская художественная школа" г.Вуктыла прошло яркое атмосферное итоговое годовое мероприятие - этнический фестиваль " Гармония" ( директор- А.Сурганова). В преддверии международного дня йоги,дня летнего солнцестояния,не смотря на дождливую пасмурную погоду фестиваль собрал большое количество взрослых, детей, подростков. Особая дружеская атмосфера,тематическая музыка,улыбчивые лица,особое уважительное отношение к Человеку царили на мероприятии! Каждая составляющая в программе фестиваля отличалась новизной и практичностью.
Особую благодарность за познавательное участие заслуживают все организаторы и участники мероприятия: педагоги и воспитанники детской художественной школы,их родители; маленькие и большие практики детских и взрослых групп по йоге,их семьи; "мастера" каждого направления,заявленного в программе фестивале йоги и творчества.
Задал ритм всему фестивалю "Гармония" индийский танец в исполнении детского образцового хореографического коллектива Республики Коми "Рябинка" ( руководитель - Д.Машукова)
Практики по йоге, йогатерапевтические упражнения на отдельные части тела,мастер- класс по массажу лица - все имело большой интерес.( тренер- преподаватель- И. Сайбель). Зал, где располагались творческие мастер - классы на протяжении трёх часов был переполнен. С большим энтузиазмом желающие пробовали себя в плетении "Ловцов снов",создавая свой цветной вариант из нитей,перьев и бусин( мастер- М.Гончарова). На соседних столах можно было поучаствовать в арт- терапии: разрисовать или создать свою Мандалу- особый цветной индийский символ ( педагог- В. Елизенцева). Особый интерес вызвало Мехенди - восточное искусство декорирования тела при помощи натуральной хны. В переводе с хинди «менди» означает «хна». Исконная родина роспись по телу достоверно не установлена : одни историки называют Египет, другие – Индию. Это способ украшения своего тела, который не причиняет вред здоровью и не повреждает кожу ( мастер- К.Власова).
Ярмарка- продажу представляли особые ароматические продукты,созданные творческими городскими мастерицами (мастера- Л.Гайворонская,Д.Жук)
Каждый из участников фестиваля в течение 15-20 минут мог ощутить лечебное воздействие на шейно- воротниковую зону, оказавшись на массажной кушетке ( мастер массажа- Н.Сирык).
Травяные чаи и индийский чай масала радовали участников фестиваля своим необыкновенным вкусом ( мастер- А. Сайбель).
Завершился фестиваль "Гармония" объединяющей практикой в кругу с элементами парной йоги. Совместные упражнения создали единое глубокое пространство добра,радости и гармонии.
Первый этнический фестиваль прошел,но "гармоничный" след,полученный после касания тела и души, останется надолго!

Этнический фестиваль " Гармония"
MgDRETDJV2Kc2eyUnpxn8RNLmx9WpAhofAm5dK_edyVydc4tmioHxwSuwl6t8u_IuCO7vCSsXOZm6n2cLMtqNajD 
Фестиваль "Гармония"
☀5 июня на городской площади прошли мероприятия, посвящённые Дню эколога.
Помимо всеми любимого аквагримма в этот раз обучающиеся и преподаватели "Детской художественной школы" радовали присутсвующих ещё и мехенди, или как его еще называют, «менди» – восточное искусство декорирования тела при помощи натуральной хны. Такой способ украшения тела продержится около недели, не причинит вред здоровью и не повредит кожу.
День эколога


13 мая в г. Усинске Республики Коми состоялась торжественная церемония награждения победителей XVIII конкурса социальных и культурных проектов ПАО «Лукойл» на территории Республики Коми и Ненецкого автономного округа. Всего на конкурс было подано 428 заявок, 85 из которых были поддержаны организаторами. Грантовый фонд составил порядка 18 миллионов рублей.
Открыли торжественный вечер глава муниципального образования – руководитель администрации городского округа «Усинск» Николай Такаев и заместитель генерального директора ЛУКОЙЛ-Коми по связям с общественностью, депутат Госсовета РК Евгения Лясковская.
Традиционно победителей выбрали в трех номинациях: «Духовность и культура», «Спорт» и «Экология». Первый оказался самым многочисленным по количеству заявок и победителей. Идеи, как и всегда, разнообразны и несут пользу тем территориям, на которых будут воплощены в жизнь.
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская художественная школа» города Вуктыла победила с проектом «Вурсян ем» в номинации духовность и культура.
Проект «Вурсян ем» - эта та площадка, на которой дети получат возможность овладеть навыками кройки, шитья и моделирования; научатся работать на профессиональном оборудовании, тема проекта содействует популяризации и народного искусства и сохранения культурных традиций, этнокультурного многообразия, культурной самобытности народа Коми на основании того, что 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России.
Созданная мастерская даст возможность организовывать учебный процесс в данном направлении долгие годы и сыграет большую роль в учебном процессе по предпрофессиональному художественному образованию для местного населения.
Выделенные средства будут направлены на дорогостоящее оборудование для работы по пошиву и моделированию швейных изделий, текстильные материалы, фурнитуру.

В Усинске наградили победителей грантового конкурса ЛУКОЙЛа
☀🕊🇷🇺 9 мая на городской площади прошла акция «Краски Победы», посвящённая 77-летию Победы в Великой Отечественной войне. Все жалающие приняли участие в составлении праздничной открытки, состоящей из 77 пазлов.
Первый пазл открытки выполнил Данил, остальные дети и взрослые незамедлительно подхватили эстафету рисования ! Яркие цвета и дружеская атмосфера поспособствовали праздничному настроению жителей города! Благодарим каждого, кто проявил своё творчество, участвуя в акции!
⭐МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ! СПАСИБО ЗА МИР! ⭐
https://vk.com/album-106286725_283944459
Акция «Краски Победы»
🕊6 мая в фойе МБУ «Клубно-спортивный комплекс» состоялась  выставка работ обучающихся Детской художественной школы, посвящённая Дню Победы. В представленных  работах ребята проявили всё своё творчество, работая в разных техниках и разными материалами: акварель, гуашь, цветные карандаши.
🕊Время идёт, всё дальше уходят от нас те страшные военные годы, но мы не забываем его.
Выставка , посвящённая Дню Победы
#ОкнаПобедыВуктыл
🇷🇺🕊🇷🇺
Детская художественная школа присоединилась к Всероссийской акции «Окна Победы».
Желаем жить под мирным небом, ценить время и счастье каждого дня, беречь свою Родину, защищать своих близких, и каждый раз громкими аплодисментами встречать радостный праздник Победы!
Всероссийская акция «Окна Победы»
🧘‍♂30 апреля в рамках Фестиваля Дарения #МЫВМЕСТЕ на базе МБУ ДО «Детская художественная школа» была организована площадка "Погружение в мир йоги", которую организовала и провела тренер- преподаватель по хатха-йоге Инна Сайбель, собрала в зале неравнодушных людей к йогические асанам. Присутствующие познакомились с понятием "чакра",значением чакр,с работой над их раскрытием и гармонизацией. В практике была предложена чакральная йога. После работы в индивидуальном плане, йогины перешли в работу в парах. Парные упражнения вызвали наибольший интерес. Ведь работа на команду,на общий результат всегда требует большей отдачи и усердия.

🔆Участие в фестивале прошло ярко и интересно, зарядило энергией всех участников🔆 Дарите добро друг другу! Дарите улыбки и они к вам вернутся, во сто крат увеличившись!
Фестиваля Дарения МЫ ВМЕСТЕ
☀🧹
29 апреля  в рамках Всероссийского субботника были проведены работы по уборке на территории Детской художественной школы.
Субботник - это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться в неофициальной обстановке на открытом воздухе, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы.
И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал ещё красивее благодаря нашим стараниям.

#ВсероссийскийСубботник
Всероссийский субботник
🎨☀🖌27 апреля на базе Детской художественной школы, после долгого перерыва, состоялось занятие с участниками проекта "Мы вместе". Актуальная сейчас тема празднования светлой Пасхи не оставила равнодушным ни одного ребёнка. Участники проекта, под чутким руководством преподавателя Рынденко Ирины Васильевны, изобразили яркие пасхальные натюрморты и ещё раз зарядились атмосферой праздника Пасхи.🐣
Были рады видеть всех ребят в стенах нашей школы и с нетерпением ждём следующей встречи!
Мы вместе

21 апреля в МБУДО  «Детская художественная школа» города Вуктыла прошел урок - беседа, посвященная Дню местного самоуправления. День местного самоуправления один из самых молодых праздников в современной России. Он был учрежден Указом Президента России в 2012 году с целью повышения роли и значения института местного самоуправления, развития демократии и гражданского общества. Дату праздника было решено установить 21 апреля – день издания в 1785 году Екатериной II Жалованной грамоты городам. «Грамота» положила начало развитию российского законодательства о местном самоуправлении

Сурганова Алевтина Ивановна, директор Детской художественной школы, депутат Совета городского округа «Вуктыл» II созыва в   доступной и интересной форме рассказала ребятам об истории и основах органов местного самоуправления, об особенностях избирательной системы РФ, о функциях и задачах депутатов, деятельности главы муниципального образования. Учащиеся увлечённо слушали рассказ о работе депутатов, о ближайших планах, над воплощением которых предстоит потрудиться представителям всех органов власти. Алевтина Ивановна напомнила молодёжи, что органы власти всегда открыты для диалога. Любой гражданин может обратиться к депутату или муниципальному служащему с интересующим вопросом или предложением.

Затем преподаватель художественной школы Предко Вера Борисовна провела с ребятами беседу  «Ответственность за свои поступки». В качестве эпиграфа  к беседе использовали  высказывание французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: « Быть человеком – это значит чувствовать свою ответственность перед людьми».

Мероприятие такого формата вызвало у ребят большой интерес. Урок позволил познакомить подрастающее поколение с органами местного самоуправления и особенностями их работы; помог ребятам понять, что такое ответственность и какие качества характера присущи ответственному человеку.

 

Урок - беседа, посвященная Дню местного самоуправления

✍🏻 Пройдите Культурный опрос!

Проект 
«Культура для школьников» проводит опрос, посвященный вопросам культуры. Организаторы проекта приглашают пройти опрос и поделиться своим видением педагогов, родителей и школьников разных возрастов. Помогите проекту, пройдя опрос до 19 апреля.

🔹 Опрос — https://vk.cc/ccLCyQ

#минкультурыкоми #коми #культура11 #опрос #культурадляшкольников

 

1

Анонс Мосты творчества Вуктыл_page-0001

     

ВНИМАНИЕ!

🐣⛪🎨 6 апреля на базе МБУДО «Детская художественная школа» г. Вуктыла состоялся очередной мастер – класс для участников межведомственного проекта "Активное долголетие ".
Приближается Светлый праздник Пасхи... Время, наполненное верой и добротой. Конечно, в этот день особенно хочется сделать родным и близким что-нибудь приятное. А почему бы не нарисовать рисунок? 
Пасха – великий православный праздник. В этот день христиане посещают богослужения, на которых освещают куличи, крашеные яйца. 
Учасницы проекта , под руководством преподавателя Юлии Александровны, изобразили символы пасхи - пасхальный кулич, разноцветные яйца, храм, свечи.
Ярким, тёплым цветом мы постарались передать радостное весеннее настроение.
Мы хотели бы поздравить с наступающим светлым пасхальным днём и передать искренние, теплые пожелания.☀

Активное долголетие
📢📢📢29 марта состоялось общешкольное родительское собрание. Главным вопросом собрания стал вопрос организации буфета на базе школы. Родители активно поддержали данную идею и высказали свои мысли и пожелания по поводу питания детей. Также на собрании были отмечены учебные моменты и посещение занятий.
Директор школы Алевтина Ивановна провела экскурсию по отремонтированной школе, показала объём работ, выполненных для создания комфортной среды для обучения и отдыха детей.
Родительское собрание

Вот и подошла к концу работа детской оздоровительной площадки.

Несмотря на короткий период работы лагеря, ребята сплотились и стали настоящими друзьями, узнали множество весёлых игр, участвовали в мастер-классах и интеллектуальных викторинах.
Дни прошли очень интересно, позитивно и познавательно!

Оздоровительная площадка

21 марта на базе МБУДО «Детская художественная школа» стартовала детская  оздоровительная площадка, которая включает в себя разноплановую деятельность, объединяя различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей.

Лагерь с дневным пребыванием учащихся создаёт оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Это пространство для оздоровления, развития художественного, социального творчества, это место где дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической компенсации в свободное время. Ежедневно ребята участвуют в увлекательных играх, творческих заданиях, познавательных беседах.

Хотим поделиться яркими моментами нашего времяпровождения.

WhatsApp Image 2022-03-23 at 10.04.15

Детская  оздоровительная площадка

onGw7cslHfo

untitled

ПРЕСС-РЕЛИЗ
«Рисуем Победу-2022»:
масштабная акция пройдет во всех регионах страны!
23 февраля, в День защитника Отечества во всех регионах Российской
Федерации и странах СНГ будет дан старт 10-му юбилейному сезону
патриотической акции «Рисуем Победу», реализуемой ежегодно в рамках
федерального образовательного проекта «Новая школа» по инициативе
Депутата Госдумы России Алёны Аршиновой.
Акция «Рисуем Победу», подразумевающая семейный формат участия,
проводится с целью формирования и развития у детей и молодежи чувства
патриотизма, национального самосознания и сопричастности к беспримерному
подвигу советского народа в Великой Отечественной войне посредством
вовлечения в живой диалог поколений и создания художественных образов, на
основе услышанного и осознанного исторического материала.
Традиционно, на участие в акции, принимаются детские творческие
работы: рисунки и краткие эссе, рассказывающие о жизни судьбе родных и
близких в годы войны. Как отмечает художественный руководитель Акции
«Рисуем Победу» Владимир Головачев, особенностью этого года стало
учреждение новой номинации – «методическая разработка» для работников
учреждений образования, культуры и молодежной политики. Лучшие
авторские методические разработки будут изданы в итоговом сборнике.
Прием работ осуществляется в дистанционном формате через сайт акции:
www.risuem-pobedu.ru, обладающий удобной формой загрузки,
информационными, просветительскими и справочными материалами. На сайте
размещены все необходимые для участников информационные материалы.
В текущем году, старт Акции будет дан 23.02.2022 г., в День защитника
Отчества, прием работ завершится 01.05.2022 г., итоги будут подведены
09.05.2022 г., в День Победы.
По итогам 2021 года, акция «Рисуем Победу» стала одним из самых
масштабных детско-юношеских проектов, посвященных Победе в Великой
Отечественной войне. Было собрано 531 779 рисунков из 6 государств и 11 586
населенных пунктов. Каждый участник получил на память именной
сертификат, а компетентное жюри выделило 76 лучших работ, авторы которых
были отмечены памятным нагрудным знаком, дипломом и призами.
Контактная информация:
Сайт акции «Рисуем Победу»: https://risuem-pobedu.ru/,
Официальная информационная группа: https://vk.com/risuem_pobedu
Контактный e-mail оргкомитета: risyem-pobedy@yandex.ru
#НоваяШкола #РисуемПобеду

Руководство и педагогический состав школы
Сурганова Алевтина Ивановна (Директор школы, преподаватель) Имеет высшую квалификационную категорию. Стаж работы - 30 лет. Образование высшее. Закончила Кокчетавский педагогический институт в 1991 г. Имеет квалификацию по диплому -преподаватель ИЗО, черчения, труда   Сурганова Алевтина Ивановна Директор школы, преподаватель Савенко Оксана Николаевна (Заместитель директора по УВР, преподаватель) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 22 года. Имеет высшее образование. Закончила ВяТГУ (направление "Управление проектами и программами в образовании"). Прошла профессиональную переподготовку и имеет квалификацию "Педагогика дополнительного образования. Преподаватель изобразительного и декоративно - прикладного искусства".   Савенко Оксана Николаевна Заместитель директора по УВР, преподаватель Виляева Юлия Александровна (Преподаватель изобразительного искусства) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 5 лет. Образование высшее. Закончила Вятский государственный университет по профилю "Изобразительное искусство".   Виляева Юлия Александровна Преподаватель изобразительного искусства Даниленкова Надежда Николаевна (Преподаватель изобразительного искусства) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 6 лет. Образование высшее. Закончила ФГБОУ ВО СГУ им. Питирима Сорокина. Имеет квалификацию по диплому "Преподаватель, художественный руководитель студии декоративно - прикладного творчества".   Даниленкова Надежда Николаевна Преподаватель изобразительного искусства Панасеева Евдокия Николаевна (Преподаватель изобразительного искусства.) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 33 года. Образование среднее - специальное. Закончила Сыктывкарское педучилище №1 им. Куратова в 1984 г.
Квалификация по диплому -
преподаватель ИЗО и черчения.
 
Панасеева Евдокия Николаевна Преподаватель изобразительного искусства.
Предко Вера Борисовна (Преподаватель истории искусств) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 16 лет. Образование - высшее.Закончила Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циалковского. Прошла переподготовку и имеет квалификацию по диплому "Преподаватель мировой художественной культуры на базовом и профильном уровне на основе методов моделирования и системного анализа"   Предко Вера Борисовна Преподаватель истории искусств Моисеева Наталья Владимировна (Преподаватель изобразительного искусства) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 6 лет. Образование высшее. Закончила ФГБОУ ВО СГУ им. Питирима Сорокина. Имеет квалификацию по диплому "Дизайн. (Дизайн среды)".   Моисеева Наталья Владимировна Преподаватель изобразительного искусства Рынденко Ирина Васильевна (Преподаватель изобразительного искусства) Имеет 1 квалификационную категорию. Стаж работы - 23 года. Образование высшее. Закончила ГОУ ВПО "Череповецкий государственный университет". Имеет квалификацию по диплому "Учитель изобразительного искусства".   Рынденко Ирина Васильевна Преподаватель изобразительного искусства
Виртуальная галерея
Наши достижения
Картинка 1
Картинка 2
Картинка 3
Картинка 4
ОТПРАВИТЬ ПИСЬМО
Уважаемые посетители сайта!
Вы можете отправить обращение в наш адрес в форме электронного документа.
Отправить сообщение
Кому направляете своё обращение *
Вложение
не более: 1
Пн-Пт- 9.00-19.30; Сб 9.00-18.30
Вуктыл, ул.Комсомольская, д.2а
ВКонтакте
Открыть карту